I bambini si aspettano che anche i genitori seguano le regole della tecnologia

I bambini spesso non si rendono conto delle sfide che i genitori possono affrontare quando stabiliscono regole domestiche sull'uso della tecnologia. Le questioni relative all'equità e all'equità sono difficili da guardare negli occhi per genitori e figli non nativi digitali.

Nel tentativo di colmare le differenze, i ricercatori dell'Università di Washington e dell'Università del Michigan hanno intervistato 249 famiglie con bambini di età compresa tra 10 e 17 anni. Gli investigatori hanno fatto domande sulle più importanti regole e aspettative tecnologiche all'interno della famiglia, nonché su ciò che ha reso quelle regole sono più facili o più difficili da seguire.

Hanno scoperto che i bambini in realtà hanno grandi aspettative, tra cui: mettere via il telefono quando parlo con te; non inviare messaggi di testo mentre guidi, nemmeno al semaforo rosso; e non pubblicare foto online senza autorizzazione.

Il documento, che è tra i primi ad esplorare le aspettative dei bambini per l'uso della tecnologia da parte dei genitori, è stato presentato alla conferenza dell'Association for Computing Machinery su Computer-Supported Cooperative Work and Social Computing a San Francisco.

I sondaggi hanno rivelato i sentimenti dei bambini riguardo all'equità e alla "condivisione eccessiva", i tipi più efficaci di regole tecnologiche e gli approcci comuni utilizzati dalle famiglie per gestire i social media e la tecnologia dell'informazione.

"Gestire l'uso della tecnologia da parte dei bambini era una volta molto più semplice per i genitori: spengono la televisione quando uno spettacolo è finito o tengono d'occhio i bambini mentre usano il computer di famiglia in soggiorno", ha detto l'autore principale Alexis Hiniker, dell'Università di Studente di dottorato di Washington in Human Centered Design and Engineering.

"Ma ora che così tanti membri della famiglia hanno sempre con sé i telefoni, è diventato sempre più difficile stabilire questi limiti".

Quando i ricercatori hanno chiesto ai bambini quali regole tecnologiche desideravano che i loro genitori seguissero - una linea di indagine meno comune - le risposte ricadevano in sette categorie generali:

• Sii presente: i bambini sentivano che non dovrebbe esserci alcuna tecnologia in determinate situazioni, come quando un bambino sta cercando di parlare con un genitore;
• Autonomia dei bambini: i genitori dovrebbero consentire ai bambini di prendere le proprie decisioni sull'uso della tecnologia senza interferenze;
• Uso moderato: i genitori dovrebbero usare la tecnologia con moderazione e in equilibrio con altre attività;
• Supervisionare i bambini: i genitori dovrebbero stabilire e applicare le regole relative alla tecnologia per la protezione dei bambini;
• Non durante la guida: i genitori non devono inviare messaggi di testo mentre guidano o sono seduti a un semaforo;
• Nessuna ipocrisia: i genitori dovrebbero mettere in pratica ciò che predicano, come restare lontani da Internet durante i pasti;
• Nessuna condivisione eccessiva: i genitori non dovrebbero condividere le informazioni online sui propri figli senza autorizzazione esplicita.

"Il doppio dei bambini rispetto ai genitori ha espresso preoccupazione per i membri della famiglia che condividono eccessivamente le informazioni personali su di loro su Facebook e altri social media senza autorizzazione", ha detto la coautrice, la dottoressa Sarita Schoenebeck, assistente professore presso la School of Information dell'Università del Michigan.

"Molti bambini hanno affermato di aver trovato quel contenuto imbarazzante e si sono sentiti frustrati quando i loro genitori hanno continuato a farlo". Lo studio ha anche esaminato quali tipi di regole domestiche erano più o meno difficili da applicare.

Ad esempio, le famiglie hanno riferito che le regole che vietano completamente l'uso di determinate tecnologie o social media, come il divieto di utilizzare Snapchat o il divieto di un particolare videogioco, erano più facili da seguire e da applicare rispetto alle regole che mirano a impedire l'uso della tecnologia in determinate situazioni, come l'assenza di telefoni. in chiesa o non mandare messaggi con gli amici dopo un certo tempo.

La preferenza dei bambini per standard concreti piuttosto che per protocolli flessibili è stata una sorpresa.

"Siamo rimasti sorpresi di scoprire che quando mamma e papà dicono 'non puoi essere su Instagram' è più facile per i bambini accettare e attenersi a quella regola rispetto a quando dicono 'puoi essere su Instagram ma devi metterlo via a cena '”, ha detto Hiniker.

"Da adolescente, penso che sarei stato più felice in un mondo in cui ho avuto modo di essere su Instagram almeno per un po 'di tempo, ma sembrava davvero essere una lotta per le famiglie."

L'aspettativa più comune citata dai bambini ruotava intorno alla "presenza" in determinati contesti sociali, come quando un membro della famiglia parlava o durante i pasti o quando era coinvolto in determinate attività.

I genitori, d'altra parte, tendevano a dare la priorità alle regole sulla privacy per impedire ai bambini di mettersi a rischio divulgando informazioni personali online.

La maggior parte delle quasi 500 diverse regole tecnologiche riportate dalle famiglie rientrava in una delle dozzine di categorie, che includevano:

• nessuna tecnologia in determinati momenti;
• nessuna tecnologia fino a quando non vengono soddisfatti determinati obblighi, come i compiti o le faccende domestiche;
• limiti di tempo fissi su quanto tempo i bambini possono impegnarsi con la tecnologia;
• restrizioni sui costi;
• aspettative di bilanciare l'uso della tecnologia con altre attività, come giocare all'aperto;
• audit dei genitori che garantiscono loro la possibilità di controllare i telefoni dei bambini in qualsiasi momento e di accedere agli account dei social media;
• vietare un particolare sito, gioco, attività o dispositivo;
• regole sul comportamento online, come divieto di bullismo o linguaggio scorretto o condivisione di contenuti di natura sessuale.

Mentre i genitori tendevano a non preoccuparsi delle regole diverse per genitori e figli, molti ragazzi lo consideravano ipocrita. I bambini hanno anche trovato più facile seguire le regole della tecnologia domestica quando le famiglie le avevano sviluppate collettivamente e anche i genitori le vivevano.

Il fatto che sia i bambini che i genitori abbiano segnalato così tante difficoltà con le regole che richiedono ai membri della famiglia di mettere semplicemente giù i loro telefoni in determinate circostanze indica che i progettisti di app e dispositivi hanno perso opportunità per riconoscere tali esigenze dei consumatori, hanno detto i ricercatori.

Potenziali correzioni tecnologiche per migliorare l'equilibrio potrebbero includere un pulsante "tempo per la famiglia" che disabilita le notifiche per 30 minuti. Ulteriori soluzioni potrebbero essere feed di notizie che offrono opportunità di digerire contenuti in blocchi più piccoli e streaming video che non avvia automaticamente la riproduzione di un nuovo episodio una volta che l'ultimo si interrompe.

La ricerca suggerisce che se i genitori scoprono che una particolare app o un sito di social media è troppo difficile per i loro figli da cui disimpegnarsi, la soluzione più semplice è renderla off-limits.

"Se i progettisti di app e dispositivi fossero più aperti a promuovere abitudini tecnologiche sane, probabilmente renderebbero più felici i loro attuali clienti", ha affermato la coautrice Julie Kientz, professore associato di Human Centered Design and Engineering dell'Università di Washington.

"E potrebbero coinvolgere più famiglie che hanno deciso che la regola è di non usarlo affatto".

Fonte: Università di Washington