Difficoltà di apprendimento negli uomini legati a un rischio più elevato di cancro ai testicoli
Gli uomini con difficoltà di apprendimento (LD) hanno quattro volte più probabilità di morire di cancro ai testicoli rispetto alla popolazione generale, secondo un nuovo studio del Regno Unito presentato alla conferenza della European Association of Urology (EAU) a Londra.
Lo studio ha rilevato che gli uomini con LD con cancro ai testicoli hanno una possibilità su 10 di morire a causa della malattia, rispetto a una possibilità su 36 nella popolazione generale. Poiché lo studio è il primo a esaminare i tassi di sopravvivenza al cancro nelle persone con difficoltà di apprendimento, gli autori non sono ancora sicuri se questo aumento del tasso di mortalità si applichi a tutti i tumori o solo al cancro ai testicoli.
La ricerca ha dimostrato che gli uomini con disabilità intellettiva muoiono in media 13 anni prima della popolazione generale. Nelle donne la situazione è anche peggiore, poiché le donne con difficoltà intellettive muoiono in media 20 anni prima. Si ritiene che la maggior parte di questi decessi sia dovuta a malattie cardiovascolari, ma ora un gruppo di scienziati e medici britannici ha studiato l'incidenza del cancro ai testicoli e il suo rapporto con le difficoltà di apprendimento.
Per lo studio, i ricercatori dell'Università di Birmingham in Inghilterra hanno identificato 158.138 pazienti maschi con difficoltà di apprendimento dal database delle statistiche sugli episodi ospedalieri del National Health Service (NHS).
Durante un periodo di 14 anni dal 2001 al 2015, hanno scoperto che a 331 di questi uomini era stato diagnosticato un cancro ai testicoli e 32 erano morti a causa di esso. Nella popolazione generale, 25.675 avevano un cancro ai testicoli con 713 decessi specifici per cancro, il che significa che il tasso di decessi per cancro era significativamente più alto nelle persone con difficoltà di apprendimento.
"Abbiamo scoperto che le persone con difficoltà di apprendimento non solo hanno maggiori probabilità di sviluppare il cancro ai testicoli, ma hanno anche molte più probabilità di morire per questo rispetto alla popolazione generale", ha detto l'autore principale, il dottor Mehran Afshar del St. George's Hospital di Londra.
“Il cancro ai testicoli è relativamente raro, ma se squilibri simili si applicano a tutti i tumori, che sospettiamo sia il caso, ciò renderebbe le morti per cancro in eccesso associate a difficoltà di apprendimento un problema significativo per la salute pubblica. Tuttavia, non disponiamo ancora di statistiche per confermarlo. Stiamo ancora elaborando i dati su altri tumori, come il cancro alla prostata, al seno e al colon-retto ".
“Proponiamo che potrebbero esserci diverse ragioni che causano questa disparità nella sopravvivenza, forse inclusa la possibilità che gli uomini con difficoltà di apprendimento non siano così bravi nell'autoesame, andando dal medico e poi seguendo qualsiasi trattamento. Potrebbe anche essere che, poiché il consenso è più difficile da ottenere da questi pazienti, influisce sul trattamento che ricevono ".
Sebbene i tassi di guarigione per il cancro ai testicoli siano alti, è ancora la terza causa di morte per cancro tra gli uomini di età compresa tra i 18 ei 50 anni. Nel complesso, i tumori sono meno comuni nei pazienti con difficoltà di apprendimento, anche se questo sta cambiando poiché i pazienti con LD vivono generalmente più a lungo.
“Questo studio è importante perché identifica un gruppo vulnerabile di pazienti ad aumentato rischio di mortalità per cancro. In qualità di professionisti sanitari, avremo bisogno di sviluppare metodi per fornire una migliore assistenza sanitaria incentrata specificamente sulle persone con disabilità intellettive ", ha affermato il professor Jens Sønksen (Università di Copenaghen) del Comitato del Congresso Scientifico EAU.
Fonte: European Association of Eurology
