Gli adolescenti ignorano spesso i rischi online
Una nuova ricerca rileva che gli adolescenti hanno maggiori probabilità degli adulti di correre rischi online, indipendentemente dal gioco d'azzardo coinvolto.
Gli investigatori dell'Università di Plymouth hanno esplorato i meccanismi psicologici alla base del motivo per cui gli adolescenti hanno maggiori probabilità di correre rischi online rispetto ai giovani adulti.
La dottoressa Claire White della School of Psychology e il suo team hanno offerto agli adolescenti (di età compresa tra 13 e 17 anni) e ai giovani adulti (di età compresa tra 18 e 24 anni) lo stesso scenario di gioco d'azzardo con quiz online. Per entrambi i gruppi, l'esame è stato strutturato in due modi diversi: uno che evidenziava cosa si poteva vincere e uno che evidenziava cosa si poteva perdere.
Dopo aver affrontato entrambi gli scenari, i risultati complessivi hanno mostrato che gli adolescenti hanno dimostrato il comportamento più rischioso.
Questi risultati erano in parte collegati alla ricerca di sensazioni, ma spiegati in modo più completo dalla teoria delle tracce fuzzy - l'idea che le persone elaborino le informazioni sia in modo letterale (quantitativo) che essenziale (qualitativo).
Tuttavia, più una persona invecchia e più ricordi ed esperienze ha, più è incline a considerare il rischio in modo intuitivo, attingendo a semplici rappresentazioni essenziali.
I ricercatori hanno anche scoperto che, indipendentemente dalla ricerca di sensazioni, gli adolescenti non erano influenzati dal modo in cui la domanda era stata inquadrata. Al contrario, i giovani adulti stavano scegliendo di non scommettere quando le potenziali perdite erano state evidenziate.
Il calcolo dei rischi coinvolti, rispetto al prendere decisioni intuitive, ha portato a tassi più elevati di assunzione di rischi da parte degli adolescenti.
Gli investigatori hanno affermato che i risultati hanno evidenziato l'importanza di trasmettere le informazioni online in modo chiaro e obiettivo agli adolescenti. La ricerca suggerisce anche che le convinzioni e i valori avversi al rischio dovrebbero essere comunicati in un modo che siano facili da ricordare e recuperare, ed efficacemente adattati ai diversi gruppi di età.
White ha dichiarato: "I nostri risultati forniscono informazioni importanti e innovative sui modi in cui la formazione sulla sicurezza online e la comunicazione del rischio sono comprese da persone di età diverse, e così come esperti e attivisti possono adattare le loro informazioni per mantenere tutti al sicuro online.
“Attingere alla teoria delle tracce fuzzy ci ha permesso di spiegare perché i giovani erano più propensi a correre dei rischi, al di là dell'influenza della ricerca di sensazioni.
"Ma mentre si può presumere che accennare alla gravità di un rischio potrebbe dissuadere chiunque dall'assumere un rischio online, i nostri risultati mostrano che questo è irrilevante quando si tratta di adolescenti a causa della loro minore capacità di attingere all'essenza di situazioni rischiose.
"Ci auguriamo che lo studio vada in qualche modo a comprendere meglio il comportamento dei giovani online, e quindi possa aiutarli a tenerli al sicuro in futuro".
Lo studio completo è pubblicato in Decisione, una rivista dell'American Psychological Association.
Fonte: Università di Plymouth
