Nuovi pensieri su come si sviluppa la personalità

Una nuova teoria su come si sviluppa la personalità suggerisce che la personalità riflette il modo in cui abbiamo usato le nostre capacità innate e le nostre esperienze ambientali per soddisfare i nostri bisogni di base.

In un articolo in Revisione psicologica, La dott.ssa Carol Dweck, professoressa di psicologia presso Lewis e Virginia Eaton alla Stanford University, spiega come si sviluppano le personalità e come le esperienze di vita influenzano lo sviluppo della personalità.

Dweck propone che la nostra personalità si sviluppi attorno ai bisogni di base. I tre bisogni psicologici di base che sviluppiamo includono la necessità di prevedere il nostro mondo, la necessità di sviluppare la competenza per agire nel nostro mondo e, poiché siamo esseri sociali, la necessità di essere accettati dagli altri.

Mostra anche come emergono in seguito nuovi bisogni dalle combinazioni di questi bisogni fondamentali e come le personalità possono evolversi nel tempo.

I neonati arrivano altamente preparati per soddisfare queste esigenze; sono studenti brillanti e voraci alla ricerca di informazioni rilevanti per le necessità. Quindi, quando i bambini cercano di soddisfare i loro bisogni, accade qualcosa di importante. Cominciano a costruire convinzioni sul loro mondo e sul loro ruolo in esso: il mondo è buono o cattivo, sicuro o pericoloso? Posso agire sul mio mondo per soddisfare le mie esigenze?

Dweck spiega che queste convinzioni, più le emozioni e le tendenze all'azione che sono memorizzate con esse, sono chiamate "BEAT". Rappresentano le esperienze accumulate che le persone hanno avuto nel tentativo di soddisfare i propri bisogni e svolgono un ruolo chiave nella personalità - sia le parti invisibili che quelle visibili della personalità.

La parte invisibile della personalità è costituita dai bisogni e dai BEAT. Costituiscono la base della personalità e guidano e guidano la parte visibile. La parte visibile accade quando i bisogni e i BEAT creano gli obiettivi reali che le persone perseguono nel mondo, ciò che le persone effettivamente fanno.

Ad esempio, alcune persone sono coscienziose, perseguono attivamente i risultati e mostrano autodisciplina e perseveranza. Questa è la parte visibile. Tutti hanno bisogno di competenza, ma il modo in cui le persone perseguono la competenza - sia che lo facciano in modo coscienzioso - dipenderà dai loro BEAT (la parte invisibile, come le loro convinzioni).

La ricerca mostra che alcune persone credono che le loro capacità siano semplicemente tratti fissi. Quando devono affrontare un compito impegnativo, possono sceglierne uno più facile perché il compito impegnativo comporta un rischio. Cioè potrebbe esporre la loro abilità fissa come carente, potrebbe minare il loro senso di competenza.

Tuttavia, altre persone credono che le loro capacità possano essere sviluppate. È più probabile che accolgano favorevolmente il compito impegnativo e lo mantengano di fronte a battute d'arresto al fine di sviluppare la loro competenza. Mostrano i tratti distintivi della coscienziosità.

In altre parole, i BEAT sottostanti possono avere un effetto pronunciato sulla "personalità" visibile che le persone mostrano mentre perseguono i loro obiettivi.

Anche il temperamento può essere importante. Considera quanto segue: se i bambini sono timidi o paurosi, alcuni bisogni (come il bisogno di prevedibilità) possono essere più forti di altri e può influenzare il modo in cui reagiscono alle cose che gli accadono. Di conseguenza, le caratteristiche innate possono plasmare i BEAT che sviluppano e portano avanti.

Secondo Dweck, la teoria descrive come la nostra personalità si sviluppa attorno alle nostre motivazioni (i nostri bisogni e obiettivi) e non riguarda semplicemente i tratti con cui siamo nati. La teoria rivela anche le parti invisibili della personalità e mostra come possiamo identificare e affrontare importanti BEAT (in particolare credenze) per promuovere il cambiamento della personalità.

In breve, come le grandi teorie classiche del secolo scorso, la teoria attuale riunisce le nostre motivazioni, la nostra personalità e il nostro sviluppo in un unico quadro e aiuta a far luce sui processi che contribuiscono al benessere e alla crescita umana.

Fonte: American Psychological Association / EurekAlert

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