Va male a scuola? Il fallimento non è la fine della strada
Alla maggior parte di noi, ci è stato detto di prendere buoni voti e avremo successo nella vita. Di conseguenza, ci stressiamo quando gli esami si susseguono. Per alcuni di noi abbiamo fallito esami e forse anche corsi. Il fallimento a scuola significa che falliremo anche nella vita?In quanto persona attualmente all'università, sento la pressione di fare bene. Con beh, intendo passare i miei corsi rimanenti così posso laurearmi con i crediti di cui ho bisogno. Alcune persone potrebbero pensare che si tratti di standard piuttosto bassi ma, per me, superare tutti i corsi sarà un senso di realizzazione dato quello che ho vissuto finora nella vita.
Dobbiamo realizzare una cosa nella vita: non siamo perfetti. Non ci siamo nemmeno avvicinati. Tuttavia, stiamo mantenendo queste aspettative irrealistiche per noi stessi e queste aspettative creano fardelli di cui non abbiamo bisogno nella vita. Se non siamo bravi in una cosa, ciò non significa necessariamente che non siamo bravi in qualcos'altro. Spesso, dobbiamo solo andare a cercare cos'è quel qualcosa.
Il fallimento non è la fine della strada. I fallimenti di solito sono l'inizio di qualcosa di nuovo e incredibile. Tuttavia, la nostra vita scolastica è strutturata in modo tale da punire il fallimento. Cosa succede quando falliamo un esame? Colpisce i nostri voti complessivi. Ci mette più pressione perché dobbiamo fare di meglio in altri settori per superare un corso. Questa pressione provoca più stress, ansia e forse anche depressione.
Non conosco altre persone, ma difficilmente traggo molto dai miei corsi. Lavoro molto duramente per fare bene i compiti, i laboratori, i tutorial e gli esami. Il mio obiettivo non è più imparare le cose a un ritmo con cui mi sento a mio agio. Il mio obiettivo è fare tutto ciò che è necessario per fare bene in vari aspetti del corso in modo da ottenere un voto soddisfacente.
Non è diverso da un venditore che cerca di raggiungere una certa quota ogni mese. Siamo così ossessionati da un numero alla fine del mese o del semestre che dimentichiamo perché stiamo facendo qualcosa in primo luogo. Non sono "brillante", quindi posso solo scegliere se imparare e fallire o eseguire ciò che è necessario e avere successo. Sto davvero riuscendo nella vita se passo tutti i miei corsi e ottengo un pezzo di carta?
Alcune persone potrebbero chiedersi perché vado ancora a scuola. Se ho un'opinione così negativa della mia esperienza all'università, perché lo tollero ancora? Non posso dire come si sentano gli altri, ma ho guadagnato qualcosa andando a scuola. Ironia della sorte, ho acquisito abilità che non vengono insegnate in classe e ho sviluppato una prospettiva non promossa a scuola.
Andare male a scuola non è stata una cosa recente. Sono stato un underachiever negli ultimi due o tre anni. Non ne sono orgoglioso, soprattutto dato che sono asiatico e i miei genitori hanno molte aspettative su come dovrei eccellere a scuola. Quando le cose andavano in discesa, cercavo una via d'uscita. È iniziato con il trovare scuse e dare la colpa agli altri.
Dopo tutto, a chi piace essere un underachiever? Chi vuole ammettere che sono la ragione per cui stanno fallendo nella vita? Poi, sono stato colpito dalla verità quando meno me lo aspettavo. Stavo fallendo a scuola, ma di certo non stavo fallendo nella vita. Sono stato benedetto perché ho imparato questa lezione nel modo più duro all'inizio. Questa lezione è ciò che voglio condividere con gli altri se ne ho la possibilità.
La scuola è solo uno dei tanti standard di misurazione delle persone. Non è giusto dire che quelli che vanno male a scuola sono stupidi perché, è probabile che non lo siano. Per questa situazione, mi è piaciuta particolarmente questa citazione.
Tutti sono un genio. Ma se giudichi un pesce dalla sua capacità di arrampicarsi su un albero, vivrà tutta la sua vita credendo che sia stupido. - Albert Einstein
È esattamente quello che stiamo facendo con le nostre scuole. Non è abbastanza diversificato nei suoi insegnamenti per determinare i punti di forza degli studenti. Non riesco a sopportare lunghe lezioni o fare bene agli esami. Tuttavia, non mi vedo come uno stupido. Semplicemente non ho punti di forza per sforzarmi in una scuola. Da quando ho scoperto una cosa in cui non sono bravo, sono un passo avanti per trovare qualcosa in cui sono bravo.