Aiutare i tuoi figli a usare Internet

Se hai figli che usano Internet, quattro articoli recentemente pubblicati dal mensile professionale per psicologi, American Psychological Associations Monitorare in psicologia potrebbe interessarti. Certo, sono passati quasi dieci anni da quando Internet è diventato popolare, ma ehi, meglio tardi che mai. I primi due articoli valgono il tuo tempo, gli ultimi due, probabilmente non così tanto.

Il primo articolo, intitolato È divertente, ma ti rende più intelligente ?, esamina la ricerca emergente sull'effetto di Internet sui processi di apprendimento di un bambino:

Per la maggior parte dei bambini e degli adolescenti, l'uso di Internet ha aggiunto il guardare la televisione e il parlare al telefono nel repertorio dei comportamenti tipici. In effetti, secondo un rapporto del 2005 del Pew Research Center, l'87% dei giovani tra i 12 ei 17 anni è online. Si tratta di un aumento del 24% rispetto ai quattro anni precedenti, che ha portato i genitori e i responsabili politici a preoccuparsi degli effetti che l'accesso al mondo dell'informazione - e la disinformazione - ha sui bambini. Gli psicologi stanno appena iniziando a rispondere a questa domanda, ma uno studio condotto dalla psicologa della Michigan State University Linda Jackson, PhD, ha dimostrato che l'uso di Internet da casa ha migliorato i punteggi dei test di lettura standardizzati.

Il secondo articolo, Socialmente cablato, esamina come Internet, come nuova modalità di comunicazione, sta influenzando lo sviluppo sociale di bambini e adolescenti:

La ragione di questa vicinanza potrebbe derivare da un altro dei risultati dello studio: quasi un adolescente su tre afferma di essere in grado di condividere meglio informazioni intime su se stesso online che offline, soprattutto quando si tratta di interagire con il sesso opposto. Sembra che gli adolescenti, specialmente quelli che possono essere socialmente ansiosi in situazioni faccia a faccia, considerino Internet come un luogo a rischio relativamente basso per la divulgazione di informazioni personali.

Alcuni dei punti salienti della ricerca sugli articoli sono sfortunati. Non sono sicuro del motivo per cui, ad esempio, l'autore decide di includere uno studio che chiedeva ai professionisti della salute mentale - non agli adolescenti stessi - se i loro clienti adolescenti fossero socialmente isolanti. Ricerca quasi rigorosa lì. E lo studio non ha confrontato questo tipo di comportamento di isolamento sociale con comportamenti di isolamento sociale pre-Internet, un confronto importante da fare (ad esempio, gli adolescenti si isolano socialmente di più oggi o semplicemente usano mezzi diversi per farlo?).

Il terzo articolo è un punto culminante di un libro di prossima pubblicazione, Creare un posto per MySpace (anche se l'utilizzo di Myspace ha raggiunto il picco) con le seguenti informazioni (la maggior parte delle quali abbiamo già visto presentate):

Impara la tecnologia. "Chiedi a tuo figlio di mostrarti come funziona MySpace", dice Rosen. "Chiedi loro di mostrarti cos'è YouTube. Falli lavorare un po 'con te online. Falli sentire bene con le loro capacità. " Questo può fare molto per aiutare il giovane a sentirsi più a suo agio e dare al genitore un'idea migliore di quali regole e limiti potrebbero essere importanti.

Posiziona i computer in una stanza frequentata dalla famiglia. "Non vuoi creare un 'bozzolo tecnologico' in cui tuo figlio scompare nella sua camera da letto e non partecipa alle attività di famiglia", dice.

Pianifica le attività della famiglia in anticipo e includi tuo figlio.

Limita il tempo online dei tuoi ragazzi. Stabilisci una regola che stabilisca che un determinato periodo di tempo su Internet sia abbinato ad altre attività, ad esempio un'ora online per due ore trascorse a visitare i genitori o gli amici, leggere o giocare all'aperto.

Monitora le loro attività. "I genitori devono essere consapevoli esattamente di quali media stanno consumando i loro ragazzi e monitorarli per tutto ciò che potrebbe creare disagio o causare potenziali problemi", afferma Rosen. Il modo più semplice per farlo, dice, è mantenere una linea di comunicazione che sia rispettosa, costruttiva e collegiale, non punitiva.

L'ultimo articolo, l'effetto della pornografia web sui bambini, esamina la ricerca che collega il porno online con atteggiamenti e comportamenti offline. Sebbene la ricerca sia scarsa, lo scrittore trova comunque investigatori che vedono collegamenti tra giovani che accedono al porno online e atteggiamenti malsani nei confronti del sesso. Il risultato?

È troppo presto per dire cosa significano questi risultati, o anche cosa fare se vengono mostrati risultati più chiari. [...]

E una delle mie righe preferite mai apparsa in stampa:

Ciò che è chiaro ai ricercatori, tuttavia, è la necessità di ulteriori ricerche.

In altre parole, dopo un decennio, non sappiamo ancora molto su questo argomento. Un po 'suggerisce che non c'era ancora molto di una storia da scrivere, no?