QI superiore e primogeniti: la vera storia
Come molte testate giornalistiche hanno riportato la scorsa settimana, uno studio su 241.000 norvegesi di 18 e 19 anni ha rilevato una piccola differenza nel QI, che i ricercatori hanno attribuito alle dinamiche familiari, non alle differenze biologiche o genetiche.
E questo è il punto chiave della ricerca. No, poiché la maggior parte delle organizzazioni dei media afferma che "I primogeniti hanno un QI più alto". Perché, sebbene sia effettivamente vero, il titolo è completamente fuorviante. Una differenza di 3 punti non è clinicamente significativa, certamente non abbastanza significativa da avere effetti o differenze che alterano la vita che si potrebbero notare nella vita di tutti i giorni.
Il New York Times afferma il contrario, citando "esperti" senza nome che dicono che può essere un "punto di svolta per alcuni". Bene, prima, chi lo dice? Quale psicologo affermerebbe che una differenza di 3 punti nel QI farà una differenza così significativa nella vita di una persona che potrebbe alterare le sue opzioni e scelte educative per sempre? Trovo semplicemente incredibile credere, dal momento che va contro tutto ciò che ho letto, insegnato e so dai miei colleghi che lavorano con il QI giorno dopo giorno. Tranne che in alcuni rari casi, non vi è alcuna differenza significativa tra qualcuno che ottiene un punteggio di QI di 100 e uno che ottiene un punteggio di 103 (la deviazione standard per la maggior parte dei test di QI è 15, il che significa che devi arrivare a 85 o 115 prima che le persone lo siano visti davvero sotto una luce diversa per la loro "intelligenza" o abilità.)
Ora, la confusione probabilmente sorge perché i ricercatori sottolineano che questa differenza di 3 punti è significativa. Ma stanno parlando significato statistico nel loro disegno di ricerca. Non vi è alcun significato clinico per una differenza di 3 punti in questo intervallo.
Ed è qui che i media mainstream stanno sbagliando completamente questa storia.
Il vero significato di questo studio non era nella differenza di 3 punti, ma nel fatto che lo studio prendeva in giro se si trattava di genetica o meno, senza dover effettivamente esaminare il cervello oi geni delle persone. Se fosse genetica, ci si aspetterebbe che un secondogenito avesse un QI secondogenito (100), qualunque cosa accada. Ma nei casi in cui il primogenito muore, il QI del secondogenito aumenta fino al QI del primogenito (103).
Questa parte dello studio è davvero interessante, perché mostra quanto sia significativa la situazione familiare e sociale influisce davvero sulle nostre capacità di apprendimento. Non è scritto da nessuna parte: "Beh, dato che sei secondogenito, non puoi essere bravo come Joe Firstborn". In effetti, lo studio è una spinta per le persone che credono che le dinamiche familiari e l'educazione familiare facciano davvero la differenza (nel bene e nel male) nello sviluppo e nelle capacità di una persona.
