Condividere la musica può migliorare il legame genitore-figlio
Una nuova ricerca suggerisce che la musica può essere un filo conduttore per migliorare le relazioni genitore-figlio, soprattutto durante l'adolescenza. I genitori potrebbero dover vivere con un volume leggermente più alto e flessibilità sul genere, ma il beneficio di relazioni migliori con un bambino può valere piccoli sacrifici.
Gli investigatori hanno scoperto che i giovani uomini e donne che hanno condiviso esperienze musicali con i loro genitori durante l'infanzia e specialmente durante l'adolescenza hanno riportato rapporti migliori con le loro mamme e i loro papà quando entrano nell'età adulta.
I risultati dello studio compaiono nel Journal of Family Communication.
"Se hai bambini piccoli e suoni con loro, questo ti aiuta a essere più vicino a loro e più tardi nella vita ti avvicinerà a loro", ha detto il coautore dello studio, il dottor Jake Harwood, professore e capo del dipartimento of Communication presso l'Università dell'Arizona.
"Se hai adolescenti e puoi ascoltare musica insieme con successo o condividere esperienze musicali con loro, questo ha un effetto ancora più forte sulla tua relazione futura e sulla percezione del bambino della relazione nell'età adulta emergente."
I ricercatori hanno intervistato un gruppo di giovani adulti, di età media 21 anni, sulla frequenza con cui si sono impegnati con i genitori, da bambini, in attività come l'ascolto di musica insieme. Ad esempio, hanno assistito a concerti con i loro genitori o suonavano strumenti musicali insieme?
Ai partecipanti è stato chiesto di riferire sui ricordi delle esperienze avute tra gli 8 ei 13 anni e tra i 14 anni e oltre. Hanno anche condiviso come percepiscono il loro rapporto con i loro genitori ora.
Mentre le esperienze musicali condivise a tutti i livelli di età erano associate a migliori percezioni della qualità della relazione genitore-figlio nella giovane età adulta, l'effetto era più pronunciato per le esperienze musicali condivise che hanno avuto luogo durante l'adolescenza.
"Con i bambini piccoli, l'attività musicale è abbastanza comune: cantare ninne nanne, fare filastrocche", ha detto Harwood. "Con gli adolescenti, è meno comune e quando le cose sono meno comuni potresti trovare effetti più grandi, perché quando accadono queste cose sono estremamente importanti."
La ricerca è iniziata come un progetto universitario di Sandi Wallace, che era uno studente del corso di musica e comunicazione di Harwood ed è l'autore principale dello studio.
"Ero interessato a vedere se la musica, con tutto il suo potere e la sua influenza sulla società odierna, potesse forse influenzare e influenzare positivamente il rapporto genitore-figlio", ha detto Wallace, che ha conseguito la laurea in comunicazione presso UA a dicembre e inizierà il programma del master in comunicazione in autunno.
Per il loro studio, Wallace e Harwood hanno controllato altri modi in cui i bambini trascorrevano il tempo con i loro genitori crescendo, e sono stati in grado di determinare che la musica sembra avere un effetto unico.
Dicono che due fattori possono aiutare a spiegare la relazione tra esperienze musicali condivise e una migliore qualità della relazione.
Questo primo è il coordinamento.
"La sincronizzazione, o coordinazione, è qualcosa che accade quando le persone suonano insieme o ascoltano musica", ha detto Harwood. "Se suoni musica con i tuoi genitori o ascolti musica con i tuoi genitori, potresti svolgere attività sincronizzate come ballare o cantare insieme, e i dati mostrano che questo ti fa amare di più."
L'altro modo in cui la musica può rafforzare la qualità delle relazioni è attraverso l'empatia, ha detto Wallace.
"Molte ricerche recenti si sono concentrate su come le emozioni possono essere evocate attraverso la musica e su come ciò possa perpetuare l'empatia e le risposte empatiche verso il tuo partner di ascolto", ha detto.
Harwood e Wallace hanno trovato prove che sia la coordinazione che l'empatia giocano un ruolo, sebbene la coordinazione sembri essere più influente, sulla base delle risposte dei partecipanti allo studio alle domande che misurano la loro empatia per i loro genitori e su come si sentono in sincronia con i loro genitori quando lavorano per completare un'attività insieme.
È importante che i genitori notino che le esperienze musicali condivise con i loro figli non devono essere complicate. In effetti, semplici attività come ascoltare musica in macchina insieme possono avere un impatto ancora maggiore rispetto a esperienze musicali più formali come suonare insieme in una band, secondo i risultati dei ricercatori, sebbene il loro campione di studio di partecipanti che hanno suonato strumenti musicali con i loro genitori era limitato.
La ricerca futura dovrebbe esaminare più da vicino le differenze tra esperienze musicali formali e informali e considerare anche come la musica possa influenzare la qualità di altri tipi di relazioni, comprese le partnership romantiche, ha detto Wallace.
Per ora, Wallace e Harwood esortano i genitori ad aumentare le loro interazioni musicali con i loro figli, specialmente gli adolescenti, e persino a dar loro il potere di controllare la manopola della radio ogni tanto.
"Per le persone che stanno appena diventando genitori o hanno bambini piccoli, potrebbero pensare a lungo termine a quello che vogliono che sia il loro rapporto con i loro figli", ha detto Wallace.
"Non è per dire che questa sarà la ricetta per una relazione perfetta, ma ogni genitore vuole trovare modi per migliorare la propria relazione con il proprio figlio e assicurarsi che sia mantenuta a lungo termine, e questo potrebbe essere un modo in cui può essere fatto."
Fonte: University of Arizona / EurekAlert
