Reti di lavoro e tutoraggio meno efficaci per gli uomini afroamericani

Salire la scala aziendale in genere comporta una forte dose di tutoraggio e un forte social networking all'interno della tua organizzazione - almeno, questa è la ricetta per i caucasici.

Una nuova ricerca suggerisce che il percorso di carriera per gli uomini afroamericani è più difficile in quanto le opportunità sono difficili da garantire.

Uno studio dell'Università della Georgia ha scoperto che gli uomini afroamericani non ricevono gli stessi vantaggi misurabili dal networking e dall'avere un mentore che ricevono i caucasici.

Tuttavia, la scoperta non dovrebbe scoraggiare gli afroamericani dal cercare opportunità di mentoring e networking, afferma la coautrice dello studio Lillian Eby.

I ricercatori ritengono che i risultati suggeriscano che le donne e le minoranze dovrebbero pensare in modo ampio ai mentori che scelgono e con i quali fanno rete.

Le persone tendono ad avere reti professionali e sociali composte da persone simili a loro, ha spiegato, e gli afroamericani rimangono sottorappresentati nelle posizioni di alto livello.

"Se gli uomini afroamericani scelgono mentori come loro, è più probabile che siano in rete con persone che hanno meno potere e influenza all'interno di un'organizzazione", ha detto Eby, "che potrebbe essere il motivo per cui il mentoring non prevede il successo professionale per loro."

Lo studio, pubblicato nel numero di dicembre del Journal of Vocational Behavior, ha esaminato i dati di quasi 250 uomini afroamericani con istruzione universitaria per determinare quali fattori erano più strettamente correlati al loro successo professionale.

Il coautore dello studio C. Douglas Johnson ha detto che l'intento era quello di vedere se le conclusioni di studi precedenti con i caucasici fossero vere per gli afroamericani.

A differenza del mentoring e del networking, i predittori universali di successo erano il livello di istruzione, formazione e disponibilità a muoversi per nuove opportunità.

"Lo studio mostra che se si è disposti a fare lo sforzo necessario e ottenere l'istruzione e la formazione adeguata, è possibile ottenere un successo professionale", ha affermato Johnson.

Ai fini dello studio, il successo professionale è stato definito con misure come la retribuzione annuale, il numero di promozioni nella propria carriera e il livello manageriale. Tuttavia, Johnson ha sottolineato che il successo professionale implica anche componenti meno oggettive, come la soddisfazione personale e l'equilibrio tra lavoro e vita privata.

Il mentoring è stato associato a una maggiore soddisfazione professionale in questa popolazione, ei ricercatori hanno affermato che la scelta di più mentori potrebbe essere un modo per le persone di ottenere guadagni di carriera sia oggettivi che soggettivi.

Sebbene i risultati mostrino divergenze etniche e razziali, Eby scoraggia le organizzazioni dall'implementare programmi di mentoring formali creati per specifici gruppi razziali, etnici o di genere, poiché possono essere visti come favoritismi e perpetuano gli stereotipi secondo cui quegli individui hanno bisogno di ulteriore aiuto per avere successo.

La creazione di opportunità per tutti i dipendenti di espandere le proprie capacità e conoscenze, tuttavia, può avvantaggiare sia l'individuo che l'organizzazione.

"Soprattutto in una cattiva economia, avere un clima che incoraggia l'apprendimento e lo sviluppo è probabilmente una strategia migliore rispetto ai programmi mirati a un particolare gruppo", ha detto.

Fonte: Università della Georgia

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