L'esperienza del terapeuta può influire sul successo del trattamento dell'autismo
Mentre la ricerca ha dimostrato che il trattamento intensivo di analisi comportamentale applicata (ABA) per il disturbo dello spettro autistico può essere efficace, i protocolli di trattamento e il livello di esperienza dei terapisti spesso variano.
Un nuovo studio del Center for Autism and Related Disorders (CARD) e della Chapman University esamina gli effetti delle variabili nel trattamento dell'autismo.
La valutazione fornisce le prove scientificamente più aggiornate al fine di fornire il miglior trattamento alle persone con ASD.
CARD e la Chapman University hanno analizzato un pool di oltre 800 bambini di età compresa tra 18 mesi e 12 anni. I ricercatori hanno esaminato la relazione tra padronanza degli obiettivi di apprendimento e numero di ore di formazione, credenziali del supervisore, anni di esperienza e carico di lavoro in un ampio campione di bambini con ASD.
Gli investigatori hanno analizzato i dati di un ampio database d'archivio di bambini con ASD che ricevevano servizi ABA basati sulla comunità.
I ricercatori hanno scoperto che essere un analista comportamentale certificato dal consiglio di amministrazione e gli anni di esperienza di un analista hanno un impatto diretto significativo sul tasso di successo del trattamento dell'individuo autistico.
Il carico di lavoro di un supervisore, tuttavia, non era un predittore significativo del numero di obiettivi di apprendimento raggiunti.
I ricercatori ritengono che questi risultati aiuteranno coloro che trattano gli individui con autismo a pianificare meglio, allocare il tempo e indirizzare le risorse in modo accurato verso i piani di trattamento.
"Stiamo costantemente scoprendo che il fattore più importante nell'esito del trattamento di un bambino è il numero di ore di terapia che hanno ricevuto", ha affermato il dott. Dennis Dixon, direttore della ricerca e sviluppo di CARD.
“Ciò che aggiunge questo nuovo studio è una migliore comprensione di ciò che conta per quanto riguarda la supervisione del trattamento. Ora siamo in grado di migliorare l'efficienza del trattamento migliorando anche i risultati per ogni bambino. "
“La capacità di utilizzare strumenti di analisi avanzati per prendere decisioni migliori sugli standard clinici di cura probabilmente trasformerà completamente il modo in cui affrontiamo l'assistenza sanitaria per le generazioni future. Con questa collaborazione di ricerca, vediamo un promettente esempio di questo cambiamento nel contesto dell'ASD ", ha affermato il dott. Andrew Lyon, decano dello Schmid College of Science and Technology.
Fonte: Chapman University
