Riduci la violenza nelle scuole medie con la programmazione mirata
Lo studio ha valutato 27 programmi a livello nazionale come parte della ricerca di un appropriato programma di prevenzione della violenza a scuola.
I risultati hanno portato a un unico programma di risoluzione dei conflitti basato sull'evidenza che è stato valutato in uno studio pilota su una scuola media di Nashville con alti tassi di violenza.
"Penso che il potere di ciò che stiamo facendo sia il potere della comunità e, in questo caso, il potere dei medici che collaborano con gli educatori", ha detto l'autore principale, il chirurgo ortopedico Manny Sethi, M.D.
“Quando le cose mi prendono, è troppo tardi. Le persone sono vittime di ferite violente, ma noi siamo nella parte posteriore del problema invece che nella parte anteriore.
“Salveremo la loro gamba, salveremo il loro braccio. Si spera di salvare loro la vita. Ma penso che sia troppo tardi e l'intervento chiave sia molto precedente ed è ciò che la nostra ricerca ha dimostrato: che il momento giusto per raggiungere questi bambini è negli anni delle scuole medie, quando puoi cambiare il modo in cui percepiscono le cose ".
Nello studio, 122 studenti hanno completato il programma di risoluzione dei conflitti e hanno descritto il loro comportamento e le loro esperienze con la violenza in un questionario di autovalutazione pre-test / post-test.
I risultati hanno mostrato una significativa diminuzione del comportamento violento e un aumento delle competenze degli studenti nell'affrontare la violenza.
I punteggi pre e post-test del pilota hanno mostrato che gli studenti che "a volte" venivano colpiti o spinti da altri, andavano a "quasi mai" essere colpiti o spinti; gli studenti hanno anche riferito dopo il programma che "non" sono mai stati picchiati o minacciati con una pistola da altri, anche per scherzo, il che è stato una diminuzione della vittimizzazione.
Sethi ha affermato che è necessario un intervento su scala più ampia per sviluppare prove più conclusive dell'efficacia e da allora ha ottenuto ulteriori finanziamenti dalla Robert Wood Johnson Foundation del Meharry Medical Center.
Il programma è stato ora esteso a 10 scuole con circa 3.500 bambini.
La coautrice Rachel Thakore, coordinatrice della ricerca e borsista di politica sanitaria presso il Centro per la politica sanitaria dell'Istituto ortopedico Vanderbilt, ha affermato di essere sorpresa di vedere le statistiche che mostrano che un terzo di tutti gli studenti delle scuole medie di Nashville non si sente al sicuro a scuola.
"Non avevo idea quando sono andato in queste scuole che uno dei loro insegnanti mi avrebbe detto che avevano già avuto diversi episodi di bullismo e combattimento quella mattina", ha detto Thakore.
"Il solo fatto di andare a scuola mi ha fatto capire quanto fosse importante rivolgersi a questo gruppo di giovani."
Un totale di 707.212 giovani di età compresa tra 10 e 24 anni sono stati trattati nei reparti di emergenza per lesioni subite da aggressioni fisiche nel 2011, secondo i Centers for Disease Control and Prevention (CDC).
“Si tratta di dare ai nostri figli gli strumenti di cui hanno bisogno. Penso che tu possa legiferare tutto ciò che vuoi, ma fino a quando non saremo davvero in grado di raggiungere questi bambini in un modo diverso, penso che sarà molto difficile ridurre la quantità di violenza che stiamo vedendo nei nostri figli ", ha detto Sethi.
"Non stiamo fornendo loro meccanismi per affrontare i conflitti in modo pacifico. E inizia dal bullismo e diventa più grande, fino alle cose che si presentano nei nostri pronto soccorso come sparatorie e accoltellamenti.
“Questo programma riguarda lo sviluppo della macchina mentale per affrontare i conflitti in modo pacifico. Quello che dobbiamo fare come comunità è unirci e combattere queste cose. Se ci affidiamo al potere delle nostre comunità in tutto il Tennessee, possiamo fare cose incredibili ".
Lo studio è pubblicato nel Journal of Injury and Violence Research.
Fonte: Vanderbilt University Medical Center
