"Tiger Moms" May Scar Kids
Un nuovo documento suggerisce che il rigoroso stile genitoriale cinese sostenuto in un controverso libro del 2011 potrebbe fare più male che bene.
I ricercatori dell'Università della California, a Riverside, hanno scoperto uno stile genitoriale che sostiene meno supporto e tecniche più punitive per i genitori potrebbe portare a una bassa autostima e difficoltà di adattamento scolastico nei bambini.
Inoltre, lo stile genitoriale può lasciare i bambini vulnerabili alla depressione e ai comportamenti problematici.
Lo studio, ritenuto il primo a fornire un supporto empirico a questa idea, confuta l'idea che la tradizionale e rigorosa educazione "cinese", che ha ottenuto un'ampia attenzione nel libro "Battle Hymn of the Tiger Mother" di Amy Chua, sia superiore .
"La nostra ricerca mostra che il tipo di genitorialità Tiger Mother, in particolare il tipo di genitorialità di controllo, punitivo e meno solidale, non funziona davvero in questo campione di adolescenti cinesi", ha detto Cixin Wang, Ph.D., assistente professore presso l'Università di Graduate School of Education della California Riverside.
"Dimostra anche che è importante per i genitori cinesi, che tendono ad essere meno espressivi emotivamente e usano meno lodi nella genitorialità, per mostrare la loro approvazione, amore e sostegno per i loro figli".
Il documento è stato pubblicato nel Journal of Family Issues. Si basa sui dati di un sondaggio tra i giovani a Hangzhou, in Cina. Il campione comprendeva 589 bambini delle scuole medie e superiori.
L'indagine ha chiesto ai bambini le loro percezioni del comportamento di madri e padri, nonché la loro autostima, adattamento scolastico, depressione e comportamenti problematici.
Ricerche precedenti hanno dimostrato che i genitori cinesi hanno meno probabilità di mostrare sostegno ai propri figli attraverso l'affetto. Invece, esprimono sostegno attraverso gli sforzi per controllare e governare i loro giovani.
Precedenti ricerche sulle culture occidentali hanno scoperto che quando i genitori esercitano un forte controllo psicologico sui loro figli, ciò porta a comportamenti problematici, bassa autostima e voti bassi tra i bambini.
Tuttavia, l'impatto del controllo psicologico e del rigore nella cultura cinese è stato meno chiaro. Wang ei suoi coautori mostrano che i risultati del campione di studenti cinesi sono coerenti con quelli degli studenti occidentali.
Il supporto e il monitoraggio dei genitori erano associati a un adattamento positivo dell'adolescente, ma la permissività e la punitività erano collegate all'adattamento negativo dell'adolescente.
Il controllo psicologico, in particolare le tecniche di astinenza dall'amore, non prevedeva alcun esito adolescenziale dopo il controllo per altre pratiche genitoriali.
Lo studio ha anche implicazioni per i cinesi-americani e altri asiatici-americani, che spesso cercano di bilanciare le norme culturali tradizionali con la pratica genitoriale popolare nella società americana di oggi.
Il lavoro futuro di Wang si concentrerà sull'alfabetizzazione sulla salute mentale tra gli studenti asiatici-americani, in particolare sullo stigma della ricerca di aiuto correlato alla depressione e ad altre difficoltà di salute mentale.
È interessata a questi problemi in parte a causa della sua educazione in Cina. Cresciuta a Shanghai, non è stata spesso elogiata dai suoi genitori. Ricorda che era in prima elementare, riceveva il 99% su un incarico e sua madre era arrabbiata per non aver ottenuto il 100%.
"Ho sentito genitori asiatici dire che sono preoccupati di usare troppe lodi con i loro figli perché non sono stati allevati in questo modo", ha detto Wang.
“In un certo senso, non riuscivo a ricevere le lodi e l'approvazione dei genitori. E, in un certo senso, non voglio che un'intera generazione di ragazzi asiatici perda anche quel pezzo davvero importante ".
Fonte: Università della California, Riverside