Le vittime del cyberbullismo affrontano la depressione

Un nuovo studio suggerisce che gli effetti del bullismo elettronico o informatico sono diversi dal tradizionale bullismo faccia a faccia.

Secondo un nuovo studio, le giovani vittime di bullismo elettronico o informatico, che si verifica online o tramite telefono cellulare, hanno maggiori probabilità di soffrire di depressione rispetto ai loro aguzzini.

Il bullismo tradizionale, il tipo che si verifica nell'edificio scolastico o faccia a faccia, è diverso.

Le vittime e le vittime di bullismo - coloro che lo sfogano e lo prendono - hanno maggiori probabilità di soffrire di depressione rispetto a coloro che sono bulli, ma non vittime.

"Il tipo di bullismo che stiamo osservando raggiunge i picchi nella scuola media", ha detto il coautore dello studio Ronald Iannotti, Ph.D.

I ricercatori dell'Eunice Kennedy Shriver National Institute of Child and Human Health Development hanno esaminato i risultati del sondaggio sui comportamenti di bullismo e sui segni di depressione in 7.313 studenti dalle classi sei a dieci.

Il cyberbullismo è un'area di studio relativamente nuova. L'autore principale Jing Wang, Ph.D., ha affermato che la maggiore depressione nelle sole vittime rispetto ad altre coinvolte nel cyberbullismo è stata inaspettata.

Jorge Srabstein, M.D., che non ha alcuna affiliazione con il nuovo studio, ha affermato che i risultati "evidenziano davvero la tossicità del cyberbullismo".

Nel bullismo tradizionale, "qualcuno scrive un insulto sul muro del bagno ed è limitato all'ambiente della scuola", ha detto Srabstein. Ma con il cyberbullismo, "nella maggior parte delle vittime, c'è una risonanza più ampia di abusi, in tutti gli angoli del mondo".

"Gli individui possono essere più isolati quando il bullismo si verifica tramite telefono cellulare o computer", ha detto Iannotti.

"Il meccanismo per il cyberbullismo è 'Ti sto prendendo in giro; Avrei potuto fare una tua foto che non è nemmeno vera e può andare su Facebook. "Il pubblico è molto più grande. Può essere devastante, non sapere quante persone hanno visto quel messaggio di testo o quella foto. "

I dati del sondaggio 2005 sul comportamento sanitario nei bambini in età scolare hanno mostrato che più della metà degli studenti ha subito atti di bullismo o ha subito atti di bullismo verbale, come insulti, almeno una volta negli ultimi due mesi e più della metà era coinvolta in attività relazionali. bullismo, come l'isolamento dai coetanei.

Circa un quinto era coinvolto o ha subito episodi di bullismo fisico, come il picchiare, e circa il 14% era coinvolto nel cyberbullismo.

Il genere non era un fattore: i ragazzi e le ragazze erano ugualmente vulnerabili.

Quello che non era chiaro è quale viene prima: "Non possiamo essere sicuri se i bambini depressi hanno una bassa autostima e quindi sono più facilmente vittime di bullismo o viceversa", ha detto Iannotti.

Nel 2006, Megan Meier, un'adolescente del Missouri, si è suicidata a causa del bullismo online. In un caso che illustra come la tendenza possa oltrepassare i confini di età e identità, i suoi aguzzini adulti fingevano di essere un ragazzo che prima fece amicizia, poi la insultò e infine la “mollò”.

Una nuova legge del Missouri richiede ai distretti scolastici di aggiungere i termini "cyberbullismo" e "comunicazioni elettroniche" alle politiche anti-bullismo esistenti e altri stati hanno emanato leggi simili.

Nella sua testimonianza di giugno davanti al Comitato per l'istruzione e il lavoro della Camera degli Stati Uniti, Srabstein ha fornito raccomandazioni per affrontare la sicurezza informatica degli studenti nel contesto della nuova autorizzazione della legge sull'istruzione elementare e secondaria.

Negli sforzi a livello mondiale, un filo conduttore comune è che non è possibile affrontare il bullismo senza istruire le persone e cambiare la cultura della comunità.

"I bambini potrebbero non essere consapevoli che gli incidenti che hanno subito sono cyber bulling", ha detto Wang.

Molti ragazzi sono riluttanti a parlare. "Sfortunatamente, è universalmente radicato il fatto che denunciare il bullismo sia essere una spia e cercare di mettere qualcuno nei guai", ha detto Srabstein.

"Invece di punire gli autori, dovrebbero sottoporsi a consulenza sul danno che hanno inflitto e capire che devono fermare i maltrattamenti".

"I bambini possono essere riluttanti a dirlo ai loro genitori nel caso in cui perdano i privilegi del computer o del cellulare", ha detto Iannotti. Dall'altro lato, ha detto, "i genitori dovrebbero monitorare i telefoni e i computer dei bambini", un'altra vendita difficile.

Fonte: Center for Advancing Health

!-- GDPR -->