Rapporto: gli adolescenti vogliono aiuto con le relazioni e gli adulti devono intensificarsi
Un nuovo rapporto suggerisce che molti giovani hanno difficoltà a sviluppare relazioni sentimentali sane. Inoltre, i pregiudizi contro le donne e le molestie sessuali tra adolescenti e giovani adulti sono allarmanti.
Lo studio rileva anche che molti adulti sembrano fuorvianti sulla loro percezione delle attuali relazioni giovanili e comunemente ignorano o non riescono ad affrontare problemi più pervasivi. In particolare, gli adulti spesso credono che i giovani "allacciamenti" siano la norma, mentre la ricerca rileva che la pratica è molto meno comune del previsto.
Il rapporto è stato pubblicato da Rendere comune la cura, un progetto della Harvard Graduate School of Education.
"Ci auguriamo che questo rapporto sia un vero campanello d'allarme", ha affermato il dott. Richard Weissbourd, docente senior presso la Harvard Graduate School of Education e autore principale dello studio.
"Mentre gli adulti, e i genitori in particolare, si torcono le mani sulla" cultura del sesso ", la ricerca indica che molti meno giovani si collegano di quanto si creda comunemente.
“Questa attenzione alla cultura del rapporto oscura anche due questioni molto più grandi che la nostra ricerca suggerisce che molti giovani stanno lottando: formare e mantenere relazioni romantiche sane e appaganti e affrontare la diffusa misoginia e le molestie sessuali.
"Sfortunatamente, abbiamo anche scoperto che la maggior parte degli adulti sembra fare molto poco per affrontare questi gravi problemi".
Il rapporto si basa su diversi anni di ricerca di Weissbourd e del suo gruppo di ricerca, inclusi sondaggi su oltre 3.000 giovani adulti e studenti delle scuole superiori a livello nazionale e decine di interviste formali e conversazioni informali.
Weissbourd e il suo team hanno anche parlato con molti adulti che sono fondamentali per i giovani, inclusi genitori, insegnanti, allenatori sportivi e consulenti.
RISULTATI CHIAVE
I principali risultati del rapporto includono quanto segue:
1. Gli adolescenti e gli adulti tendono a sovrastimare enormemente la dimensione della "cultura del collegamento" e queste idee sbagliate possono essere dannose per i giovani. La ricerca indica che la grande maggioranza dei giovani non si collega frequentemente.
La ricerca suggerisce che gli adolescenti e gli adulti tendono a sovrastimare notevolmente la percentuale di giovani che fanno sesso o fanno sesso occasionale. Questa sopravvalutazione può far sentire imbarazzati o vergognarsi molti adolescenti e giovani adulti, e può anche spingerli a fare sesso quando non sono interessati o pronti.
2. Un gran numero di adolescenti e giovani adulti sono impreparati a relazioni sentimentali premurose e durature e sono ansiosi di svilupparle. Eppure sembra che genitori, educatori e altri adulti spesso forniscano ai giovani poca o nessuna guida nello sviluppo di queste relazioni.
La buona notizia è che un'alta percentuale di giovani desidera questa guida. Il 70% degli intervistati (dai 18 ai 25 anni) ha dichiarato di desiderare di aver ricevuto maggiori informazioni dai genitori su alcuni aspetti emotivi delle relazioni sentimentali. Inoltre, il 65% ha indicato di volere una guida su alcuni aspetti emotivi delle relazioni sentimentali in un corso di educazione sessuale o sulla salute a scuola.
3. La misoginia e le molestie sessuali sembrano essere pervasive tra i giovani e alcune forme di degrado basato sul genere possono essere in aumento, ma sembra che una maggioranza significativa dei genitori non ne parli ai giovani.
Nel sondaggio, l'87% delle donne ha riferito di aver subito una qualche forma di molestia sessuale durante la propria vita, ma il 76% degli intervistati a questo sondaggio non ha mai avuto una conversazione con i propri genitori su come evitare di molestare sessualmente gli altri.
La maggior parte degli intervistati riferisce di non aver mai avuto conversazioni con i propri genitori su varie forme di misoginia.
4. Molti giovani non vedono certi tipi di degrado e subordinazione basati sul genere come problemi nella nostra società. Il quarantotto percento degli intervistati concordava o era neutrale sull'idea che "la società ha raggiunto un punto in cui non esiste più un doppio standard contro le donne".
Il trentanove per cento degli intervistati concordava o era neutrale sul fatto che è "raro vedere una donna trattata in modo inappropriato sessualmente in televisione". Circa uno su tre uomini intervistati pensava che gli uomini dovrebbero essere dominanti nelle relazioni sentimentali.
5. La ricerca mostra che i tassi di violenza sessuale tra i giovani sono alti. Tuttavia, i risultati del sondaggio indicano che la maggioranza dei genitori e degli educatori non sta discutendo con i giovani le questioni di base relative al consenso.
Sebbene il rapporto non si concentri sul consenso e sulle aggressioni sessuali, i dati suggeriscono che anche molti adulti non parlano ai giovani di queste importanti questioni. La maggior parte degli intervistati non aveva mai parlato con i propri genitori di rapporti sessuali.
I problemi che non vengono discussi includono "essere sicuri che il proprio partner voglia fare sesso e si senta a suo agio farlo prima di farlo" (61%), assicurare il proprio "comfort prima di fare sesso" (49%), "l'importanza di non fare pressioni su qualcuno fare sesso con te "(56%)," l'importanza di non continuare a chiedere a qualcuno di fare sesso dopo aver detto no "(62%), o" l'importanza di non fare sesso con qualcuno che è troppo intossicato o indebolito prendere una decisione sul sesso ”(57 per cento).
Coloro che hanno discusso di questi problemi con un genitore hanno riferito che le conversazioni erano almeno in qualche modo influenti.
RACCOMANDAZIONI
Alla luce dei risultati del rapporto, Rendere comune la cura ha sviluppato i seguenti suggerimenti per genitori e altri adulti per aiutare a guidare queste importanti conversazioni con i giovani.
1. Parla dell'amore e aiuta gli adolescenti a capire le differenze tra l'amore maturo e altre forme di attrazione intensa. Indipendentemente dai successi e dai fallimenti delle loro relazioni, tutti gli adulti possono distillare la loro saggezza e condividerla in modi appropriati all'età con adolescenti e giovani adulti.
Possono anche esplorare con adolescenti e giovani adulti le domande al centro dell'imparare ad amare e sviluppare relazioni sane. Ad esempio, qual è la differenza tra infatuazione, intossicazione e amore?
2. Guidare i giovani nell'identificazione di relazioni sane e malsane. Gli adulti possono porre domande che aiutano gli adolescenti a identificare i segni di relazioni sane e malsane e possono esplorare con loro esempi di ciascuno nella propria vita e nei media.
Un indicatore importante è se una relazione romantica renda entrambi i partner più rispettosi, compassionevoli, generativi e pieni di speranza.
3. Vai oltre le banalità. Per quanto sia importante dire ai giovani di "essere rispettosi", molti adolescenti non sanno cosa significhi effettivamente in diverse situazioni romantiche e sessuali.
Gli adulti hanno bisogno di identificare per gli adolescenti forme comuni di misoginia e molestie, come il richiamo o l'uso di insulti di genere, e hanno bisogno di parlare agli adolescenti in modo specifico di ciò che il rispetto e la cura significano concretamente in qualsiasi tipo di relazione romantica.
4. Entra. Quando i genitori e altri adulti assistono a parole o comportamenti degradanti e sessualizzati, è imperativo che intervengano. Il silenzio può essere inteso come permesso.
Gli adulti hanno bisogno di parlare molto di più tra loro e con i consulenti scolastici e altri esperti sui tipi di intervento che possono essere efficaci e provare vari approcci. Spesso è importante nelle strutture scolastiche e comunitarie arruolare gli adolescenti e i giovani stessi per prevenire questi comportamenti.
5. Parla di cosa significa essere una persona etica. Aiutare i giovani a sviluppare le capacità per mantenere relazioni sentimentali premurose e trattare con dignità e rispetto persone di sesso diverso può anche aiutare a rafforzare la loro capacità di sviluppare relazioni premurose e responsabili in ogni fase della loro vita e di crescere in adulti etici, membri della comunità e cittadini.
È importante che gli adulti colleghino la discussione con adolescenti e giovani adulti sulle relazioni romantiche e sessuali, la misoginia e le molestie alle questioni etiche sul loro obbligo di trattare gli altri con dignità e rispetto, intervengano quando gli altri sono a rischio di essere danneggiati e difendono coloro che sono vulnerabili.
Fonte: Harvard University / EurekAlert