Lo studio scopre che l'ignoranza è beatitudine, e poi qualcosa

Una nuova preoccupante ricerca suggerisce che meno le persone conoscono importanti questioni complesse come l'economia, il consumo di energia e l'ambiente, più vogliono evitare di essere ben informate.

I ricercatori hanno anche stabilito che più il problema è urgente, più persone vogliono rimanere all'oscuro.

"Questi studi sono stati progettati per aiutare a comprendere il cosiddetto approccio 'l'ignoranza è beatitudine' alle questioni sociali", ha detto l'autore Steven Shepherd, uno studente laureato presso l'Università di Waterloo in Ontario. "I risultati possono aiutare gli educatori ad affrontare ostacoli significativi per coinvolgere e coinvolgere le persone nelle questioni sociali".

I ricercatori hanno condotto una serie di cinque studi nel 2010 e nel 2011 studiando 511 adulti negli Stati Uniti e in Canada.

Dopo le interviste, i ricercatori hanno descritto "una reazione a catena dell'ignoranza su un argomento da cui dipendere e della fiducia nel governo per affrontare la questione".

In uno studio, composto da 197 americani con un'età media di 35 anni (111 donne e 89 uomini) partecipanti che si sono sentiti maggiormente colpiti dalla recessione economica, hanno evitato informazioni che sfidavano la capacità del governo di gestire l'economia.

I ricercatori hanno testato la relazione tra dipendenza, fiducia ed evitamento, fornendo una descrizione semplice o complessa dell'economia a un gruppo di 58 canadesi, età media 42, composto da 20 uomini e 38 donne.

I partecipanti che hanno ricevuto la complessa descrizione hanno indicato livelli più elevati di impotenza percepita nel superare la recessione economica, più dipendenza e fiducia nel governo per gestire l'economia e meno desiderio di saperne di più sulla questione.

"Questo nonostante il fatto che, a parità di condizioni, si dovrebbe avere meno fiducia in qualcuno per gestire efficacemente qualcosa che è più complesso", ha detto il coautore Aaron C. Kay, Ph.D., della Duke University. "Al contrario, le persone tendono a rispondere" esternalizzando "psicologicamente la questione al governo, il che a sua volta li induce a fidarsi e a sentirsi più dipendenti dal governo.

"Alla fine, evitano di conoscere la questione perché ciò potrebbe infrangere la loro fede nel governo".

I partecipanti che si sentivano inconsapevoli delle forniture di petrolio non solo hanno evitato informazioni negative sulla questione, ma sono diventati ancora più riluttanti a saperne di più quando la questione era urgente, come in una imminente carenza di petrolio negli Stati Uniti, secondo gli autori.

I risultati suggeriscono che gli educatori devono spiegare questioni complesse in modi che le rendano facilmente digeribili e comprensibili, con una chiara enfasi sulle cause locali, a livello individuale.

Gli autori hanno raccomandato ulteriori ricerche per determinare come le persone reagirebbero di fronte ad altre questioni importanti come la sicurezza alimentare, la sicurezza nazionale, la salute, la disuguaglianza sociale, la povertà e il conflitto morale ed etico, nonché in quali condizioni le persone tendono a rispondere con un aumento piuttosto rispetto al minore coinvolgimento.

La nuova ricerca è pubblicata nel Giornale di personalità e psicologia sociale.

Fonte: American Psychological Association