Ricorderai un post di Facebook più lungo di una faccia
Gli esperti ritengono che i risultati dimostrino come i nostri ricordi favoriscano la scrittura naturale e spontanea rispetto a contenuti curati e modificati.
Questo riconoscimento potrebbe avere implicazioni più ampie per il mondo dell'istruzione, della comunicazione e della pubblicità.
La ricerca internazionale, realizzata da ricercatori dell'Università di Warwick e dell'Università della California - San Diego, ha testato la memoria dei soggetti per il testo tratto da Facebook.
Il testo comprendeva gli aggiornamenti di stato di Facebook delle persone che erano stati resi anonimi. Cioè, gli aggiornamenti di stato e i post in bacheca sono stati privati delle immagini e rimossi dal contesto di apparire su Facebook.
I ricercatori hanno quindi confrontato la memoria del soggetto del post di Facebook con la loro memoria per le frasi raccolte a caso dai libri, nonché con i volti umani.
Gli investigatori hanno scoperto che nel primo test di memoria, la memoria dei partecipanti per i post di Facebook era circa una volta e mezza maggiore della loro memoria per le frasi dei libri.
In un secondo test di memoria, la memoria dei partecipanti per i post di Facebook era quasi due volte e mezzo più forte di quella per i volti umani.
"Siamo rimasti davvero sorpresi quando abbiamo visto quanto fosse più forte la memoria per i post di Facebook rispetto ad altri tipi di stimoli", ha osservato l'autore principale Laura Mickes del Dipartimento di Psicologia dell'Università di Warwick.
"Questi tipi di divari nelle prestazioni sono su una scala simile alle differenze tra gli amnesici e le persone con una memoria sana".
Un'ulteriore serie di esperimenti ha studiato questa scoperta e ha esaminato le ragioni per cui ciò si verifica.
Gli investigatori hanno appreso che, come ci si potrebbe aspettare, gli aggiornamenti di Facebook sono più facili da memorizzare in quanto di solito sono informazioni autonome che tendono ad essere di natura pettegola. Tuttavia, lo studio suggerisce che è in gioco anche un altro fenomeno più generale.
Cioè, le nostre menti potrebbero meglio raccogliere, archiviare e portare alla luce le informazioni ottenute dai post online perché sono in quelli che i ricercatori chiamano formati "pronti per la mente", cioè sono spontanei, inediti e più vicini al linguaggio naturale.
Queste caratteristiche sembrano dare loro una memorabilità speciale, con risultati simili trovati per i post di Twitter e i commenti negli articoli di notizie online.
La professoressa Christine Harris suggerisce: "Le nostre scoperte potrebbero non sembrare così sorprendenti se si considera quanto siano stati importanti sia la memoria che il mondo sociale per la sopravvivenza nella storia ancestrale degli umani.
“Apprendiamo ricompense e minacce dagli altri. Quindi ha senso che le nostre menti siano sintonizzate per essere particolarmente attente alle attività e ai pensieri delle persone e per ricordare le informazioni trasmesse da loro ".
La nostra capacità linguistica non si è evoluta per elaborare testi accuratamente modificati e rifiniti, osserva l'autore, il professor Nicholas Christenfeld.
“Si potrebbero considerare gli ultimi cinquemila anni di scrittura scrupolosa e attenta come l'anomalia. Le moderne tecnologie consentono alla lingua scritta di tornare più da vicino allo stile personale e informale della comunicazione pre-alfabetizzata. E questo è lo stile che risuona e viene ricordato ".
Il dottor Mickes ha aggiunto: "Facebook viene aggiornato circa 30 milioni di volte all'ora, quindi è facile considerarlo pieno di informazioni banali e banali che dimenticheremo all'istante non appena le leggeremo.
"Ma il nostro studio capovolge questo punto di vista e, così facendo, ci offre uno sguardo davvero utile sui tipi di informazioni che siamo programmati per ricordare.
"Scrivere che è facile e veloce da generare è anche facile da ricordare: più è casuale e inedito, più è pronto per la mente.
"Sapere questo potrebbe aiutare nella progettazione di strumenti educativi migliori, oltre a offrire spunti utili per la comunicazione o la pubblicità.
"Ovviamente non stiamo suggerendo libri di testo scritti interamente in tweet, né gli editor dovrebbero essere resi inutili, - ma gli scrittori di libri di testo o i docenti che utilizzano PowerPoint potrebbero certamente trarre vantaggio dall'utilizzo di un linguaggio più naturale per ottenere informazioni.
"E al di fuori di queste impostazioni, almeno forse dovremmo prestare maggiore attenzione a ciò che pubblichiamo su Facebook poiché sembra che quei post potrebbero essere ricordati per molto tempo."
Fonte: Università di Warwick
