Gli adolescenti preferiscono non parlare di appuntamenti

Genitori, non sentite di avere problemi di comunicazione con i vostri figli adolescenti se non potete convincerli ad aprirsi sulla loro attività di appuntamenti.

Un nuovo studio rileva che quando gli adolescenti invecchiano, sentono il bisogno di una certa autonomia.

Tuttavia, ci sono alcune differenze di genere quando si tratta di parlare con i genitori della maggior parte dei problemi di appuntamenti: le ragazze adolescenti tendono a rivelare più dei ragazzi, ed entrambi i sessi generalmente preferiscono parlare con le loro madri.

Tuttavia, ragazze e ragazzi sono ugualmente a bocca aperta sui problemi che riguardano il sesso e su cosa fanno con i loro appuntamenti senza supervisione.

E in questo caso, gli adolescenti non erano più desiderosi di parlare con le loro madri di quanto lo fossero i loro padri.

I risultati hanno mostrato che la quantità di informazioni che i genitori ricevono dai loro adolescenti sugli appuntamenti dipende da una varietà di questioni, tra cui l'età, il sesso e gli aspetti degli appuntamenti coinvolti nell'argomento.

"Molti genitori si sentono frustrati perché ritengono che la mancanza di comunicazione con i loro figli adolescenti sia la prova di una distanza crescente o di una diminuzione dell'influenza", ha spiegato Christopher Daddis, coautore dello studio e assistente professore di psicologia presso la Ohio State University di Marion.

"Quello che abbiamo scoperto è che gli adolescenti sono disposti a parlare con i loro genitori di alcuni problemi, ma questi problemi possono cambiare man mano che invecchiano e si sentono più autonomi".

La ricerca è apparsa in un recente numero di Journal of Adolescence. Lo studio ha coinvolto un sondaggio su 222 adolescenti del 9 ° o 12 ° anno in una scuola superiore dell'Ohio centrale. Circa la metà di loro erano ragazzi e metà erano ragazze.

Agli studenti è stato chiesto di valutare quanto fossero disposti a rivelare informazioni specifiche ai loro genitori su 22 diverse questioni relative alle loro vite romantiche. Sulla base dei risultati, Daddis ha separato i problemi di datazione in tre categorie.

La prima categoria riguardava l'identità del fidanzato o della fidanzata e le informazioni sulla famiglia del fidanzato o della fidanzata, sul carattere personale e sul tipo di studente che sono.

La seconda categoria ha coinvolto questioni più personali come ciò che l'adolescente ha fatto con il proprio partner senza la supervisione dei genitori e se hanno fatto sesso. La terza categoria comprendeva i tipi di cose che facevano per mostrare il loro affetto, come tenersi per mano, baciarsi e stare fermi.

Daddis ha scoperto che gli adolescenti erano più disposti a parlare ai loro genitori dell'identità del loro appuntamento e di come mostravano affetto.

In particolare, le ragazze hanno divulgato informazioni più spesso dei ragazzi e con entrambi i sessi la madre era la loro principale confidente. Inoltre, i risultati hanno mostrato che gli adolescenti più giovani e più grandi erano ugualmente disposti a parlare con i loro genitori di questi due argomenti.

Tutti gli adolescenti hanno rivelato poco su ciò che hanno fatto quando non sono stati supervisionati e se hanno fatto sesso.

Non c'era distinzione tra i sessi quando si trattava di questioni riguardanti il ​​sesso e la supervisione, quindi né le ragazze né i ragazzi hanno espresso il desiderio di parlarne con i genitori.

Tuttavia, sulla maggior parte delle questioni, gli adolescenti più giovani hanno mostrato un livello di comunicazione significativamente più alto rispetto agli adolescenti più grandi. Dallo studio è emerso che anche gli adolescenti che hanno segnalato un livello di fiducia più elevato nei confronti dei genitori hanno rivelato di più.

Daddis è rimasto sorpreso dal fatto che il legame tra fiducia e divulgazione fosse particolarmente forte per le ragazze, e in particolare per le questioni relative al sesso e alla supervisione.

“È importante che i genitori forniscano un ambiente in cui il bambino possa sentirsi a suo agio e fiducioso. La presenza di un rapporto di fiducia tra genitore e adolescente crea un clima per un sano sviluppo dell'autonomia ”, ha detto Daddis.

Inoltre, i ricercatori hanno scoperto che gli adolescenti erano più propensi a discutere questioni che pensavano potessero comportare danni agli altri e che potrebbero avere gravi conseguenze.

"Abbiamo scoperto che gli adolescenti erano più disposti a parlare con i loro genitori di un problema se ritenevano che avrebbe danneggiato se stessi o avrebbe avuto alcune conseguenze che potrebbero influenzare gli altri".

Daddis ha detto che i genitori dovrebbero rendersi conto che è naturale per gli adolescenti cercare una maggiore indipendenza e tracciare confini attorno a ciò che rivelano.

"Sviluppare un rapporto di fiducia è una delle cose più importanti che i genitori possono fare per mantenere una comunicazione coerente", ha detto.

Fonte: Ohio State University

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