Prendere Adderall per aumentare le prestazioni cerebrali del college?

Un nuovo studio che sarà presentato domani rileva che il 33% degli studenti intervistati per uno studio presso un college della Ivy League ha affermato di non pensare che l'assunzione di un farmaco per il disturbo da deficit di attenzione e iperattività (ADHD), come Adderall o Ritalin, sia una forma di imbroglio. Un altro 25% non era sicuro se si trattasse di barare o meno, e il 41% pensava che lo fosse.

È quasi come se questi ragazzi del college avessero bisogno di aprire un dizionario una volta ogni tanto. Imbrogliare è "agire in modo disonesto o ingiusto per ottenere un vantaggio, specialmente in un gioco o in un esame".

Se non stai assumendo un farmaco per l'ADHD per l'ADHD ma piuttosto per i suoi effetti di potenziamento del cervello, indovina un po '? - questo è barare.

La cosa incredibile per me è leggere che questa ricerca è stata condotta in un'università come Harvard, MIT o Yale. Apparentemente "l'onore" non è qualcosa in voga in questo momento in questo tipo di istituzioni. Qualsiasi cosa per andare avanti o stare al passo con i tuoi coetanei.

Un farmaco psichiatrico viene prescritto a una persona con una diagnosi psichiatrica per trattare la condizione. È prescritto per compensare un deficit nel funzionamento cerebrale della persona. Nelle persone con ADHD, li aiuta a ottenere la concentrazione e la concentrazione che mancano a causa del disturbo. Per una persona con ADHD, l'assunzione di un farmaco come Adderall non li trasforma in nerd super intelligenti. Semplicemente porta il loro funzionamento del cervello più vicino al "normale".

Quando una persona senza ADHD prende un farmaco per l'ADHD, dà loro un'attenzione e una concentrazione straordinarie. Migliora le loro capacità cognitive esistenti per molti che lo prendono. E in questo modo, non è diverso da un atleta che è pompato con gli steroidi.

Se stai usando una droga del genere a scopo ricreativo, stai effettivamente agendo in modo ingiusto per ottenere un vantaggio. La maggior parte degli studenti non ha accesso a una tale droga e, anche se lo facessero, la maggior parte degli studenti non abuserebbe della droga per vantaggio cognitivo. Nello studio più recente, solo il 18% degli studenti - ancora quasi 1 studente su 5 - ha assunto un farmaco per l'ADHD per scopi accademici.

Se hai bisogno di Adderall, Ritalin o qualche altro stimolante - e non hai l'ADHD - per superare il college, indovina un po '? Lo farai puzzare nel mondo reale. La tua mancanza di disciplina e il tuo affidamento su un farmaco per ottenere gli stessi tipi di benefici accademici che la maggior parte dei tuoi coetanei fa senza droghe tornerà e ti morderà un giorno.

Prendendo questi farmaci, a parte tutte le razionalizzazioni, stai barando. Punto.

Ma non tanto che importi al resto del mondo, perché principalmente stai barando te stesso. Il tuo cervello in via di sviluppo sta ancora costruendo quei percorsi neurali di cui ha bisogno per avere successo per il resto della tua vita. Mettendo in corto circuito quel processo di costruzione naturale con un farmaco, potresti effettivamente arrestare le ultime gambe di crescita e sviluppo del tuo cervello. Tutto in modo da poter scrivere un saggio coerente o sostenere un esame.

Non c'è da meravigliarsi che molti studenti che assumono farmaci per l'ADHD per il miglioramento accademico non ci vedano nulla di sbagliato - pensano che anche tutti intorno a loro lo stiano facendo (più del 30% dei loro compagni studenti, quando il numero reale è circa la metà).

Riferimento

Colaneri, N. (2014). Prevalenza e percezione degli studenti dell'abuso di stimolanti su prescrizione in un college della Ivy League. Riunione annuale delle Società Accademiche Pediatriche (PAS).

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