ADHD, messaggiare una cattiva combinazione per la guida degli adolescenti

I conducenti adolescenti con disturbo da deficit di attenzione / iperattività (ADHD) mantengono una velocità meno costante e deviano dalla corsia più spesso rispetto agli adolescenti senza ADHD, secondo una nuova ricerca che suggerisce anche che inviare messaggi di testo durante la guida peggiora la situazione.

Tuttavia, i risultati contrastanti dello studio hanno anche mostrato che gli adolescenti con ADHD che mandano messaggi di testo non si sono schiantati più delle loro controparti non ADHD e senza messaggi.

"Gli adolescenti in quella fascia di età tendono ad avere quattro volte il tasso di incidenti automobilistici (da adulti), quindi è un gruppo particolarmente ad alto rischio che diventa più ad alto rischio solo se si ha una diagnosi di ADHD", ha detto Jeff Epstein, Ph .D., Autore senior dello studio e direttore del Center for ADHD presso il Cincinnati Children's Hospital Medical Center.

Prima dello studio, i ricercatori avevano ipotizzato che l'invio di messaggi di testo durante la guida avrebbe influenzato i ragazzi di 16 e 17 anni con ADHD più dei loro coetanei senza il disturbo.

Tuttavia, i risultati hanno rivelato che il comportamento di guida degli adolescenti in entrambi i gruppi era molto più pericoloso quando scrivevano messaggi.

Lo studio su piccola scala ha coinvolto l'inserimento di 28 nuovi conducenti adolescenti con ADHD e 33 senza la condizione in un simulatore di guida. Il simulatore aveva un grande monitor video ad alta definizione e controlli di sterzo e frenata e accelerazione di dimensioni normali.

Il giorno della guida simulata, gli adolescenti che normalmente assumevano farmaci per l'ADHD non hanno preso le loro pillole.

Durante la simulazione di 40 minuti, ogni partecipante conversava occasionalmente con i ricercatori tramite testo e parlava al telefono con un auricolare a mani libere. Tre volte - durante ogni conversazione e durante la guida normale - un'auto o un pedone si è mosso inaspettatamente sulla strada e il partecipante ha dovuto evitare una collisione.

I risultati hanno mostrato che avere l'ADHD ed essere distratti da una chiamata o un messaggio non ha aumentato la probabilità di un adolescente di incidente, forse perché c'erano troppe poche opportunità di incidente per cominciare, ha detto Epstein.

Tuttavia, i ricercatori hanno scoperto che i partecipanti con ADHD che scrivevano messaggi avevano la maggiore variabilità nella velocità e nella posizione della corsia durante l'esercizio.

Gli adolescenti con ADHD hanno deviato dalla loro corsia il 3,3% delle volte mentre scrivevano messaggi e l'1,8% delle volte durante la guida normale e senza distrazioni. Quelli senza ADHD si sono allontanati dalla loro corsia durante il 2% della porzione di testo della simulazione e per meno dell'1% delle volte in cui non c'erano distrazioni.

"In realtà serve solo a mostrarti quanto gli sms alterino il comportamento di questi ragazzi", ha detto Epstein.

Flaura Winston, M.D., Ph.D., del Center for Injury Research and Prevention al Children’s Hospital di Philadelphia, ha detto che "tutto ciò che abbiamo indica il fatto che è una tempesta perfetta. Gli adolescenti che sono i primi guidatori con ADHD potenzialmente anche distratti - ci sono tutte le ragioni per credere che questo sarà un problema ".

Ha aggiunto che i genitori di conducenti adolescenti con ADHD dovrebbero lavorare a stretto contatto con il loro professionista della salute mentale, terapista o medico per assicurarsi che la condizione sia trattata adeguatamente, sia con la terapia che con i farmaci.

Quindi, gli adolescenti dovrebbero avere accesso a molta pratica in situazioni di guida a basso rischio e forse anche lavorare con un valutatore di guida professionista, se necessario, per assicurarsi che siano al sicuro al volante.

Epstein ha detto che "spetta alle famiglie parlare insieme e parlare con gli adolescenti per far loro sapere che questo è qualcosa che non è consentito durante la guida".

Fonte: JAMA Pediatrics

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