L'ipervigilanza può portare all'aggressione

Un nuovo studio suggerisce che l'estrema diffidenza nei confronti dell'ostilità degli altri può innescare un comportamento aggressivo.

Gli investigatori della Duke University spiegano che nella loro ricerca hanno scoperto che l'ipervigilanza all'ostilità negli altri scatena comportamenti aggressivi nei bambini.

Lo studio longitudinale quadriennale che ha coinvolto 1.299 bambini e i loro genitori rileva che il modello è vero in 12 diversi gruppi culturali di nove paesi in tutto il mondo.

Questo modello è più comune in alcune culture rispetto ad altre, il che aiuta a spiegare perché alcune culture hanno problemi di comportamento più aggressivi nei bambini rispetto ad altre culture, secondo lo studio.

I risultati, che appaiono in Atti della National Academy of Sciences, può andare oltre una questione giovanile in quanto la scoperta ha implicazioni per affrontare non solo il problema del comportamento aggressivo negli individui, ma anche per una migliore comprensione dei conflitti tra gruppi di lunga data su larga scala.

Gli investigatori ritengono che questo processo fondamentale possa aiutare a spiegare aree di tensione come lo scontro arabo-israeliano o il conflitto razziale negli Stati Uniti.

"Il nostro studio identifica un importante processo psicologico che porta un bambino a commettere violenza", ha detto il dottor Kenneth A. Dodge, direttore del Center for Child and Family Policy presso la Duke University e autore principale dello studio.

“Quando un bambino deduce di essere minacciato da qualcun altro e attribuisce che l'altra persona sta agendo con intento ostile, è probabile che quel bambino reagisca con aggressività. Questo studio mostra che questo modello è universale in ognuno dei 12 gruppi culturali studiati in tutto il mondo ".

"La nostra ricerca indica anche che le culture differiscono nelle loro tendenze a socializzare i bambini per mettersi sulla difensiva in questo modo, e queste differenze spiegano perché alcune culture hanno bambini che agiscono in modo più aggressivo di altre", ha detto Dodge.

“Indica la necessità di cambiare il modo in cui socializziamo i nostri figli, per diventare più benevoli, più indulgenti e meno difensivi. Renderà i nostri figli meno aggressivi e la nostra società più pacifica ".

I partecipanti allo studio provenivano da Jinan, Cina; Medellin, Colombia; Napoli, Italia; Roma, Italia; Zarqa, Giordania; la tribù Luo di Kisumu, Kenya; Manilla, Filippine; Trollhattan / Vanersborg, Svezia; Chiang Mai, Thailandia; e Durham, N.C., negli Stati Uniti (che comprendeva comunità afro-americane, euro-americane e ispaniche). I bambini avevano otto anni all'inizio dello studio.

I ricercatori hanno misurato i livelli di comportamento aggressivo dei bambini raccogliendo le osservazioni dei bambini e delle loro madri. Ai bambini è stato anche chiesto di rispondere a ipotetiche vignette che potrebbero coinvolgere qualcuno che agisce in modo ostile nei loro confronti, ad esempio qualcuno che li colpisce da dietro facendoli entrare in una pozza d'acqua.

Sulla base delle loro risposte, i ricercatori hanno valutato se i bambini interpretassero atti ambigui come ostili o non ostili e se avrebbero intensificato un conflitto in aggressività. Alcuni bambini in ogni cultura mostravano uno schema regolare chiamato "pregiudizio attributivo ostile".

Il risultato in ognuna delle 12 culture era che quando i bambini credevano che un'azione fosse il risultato di un intento ostile, erano più propensi a reagire in modo aggressivo. Infatti, in media, erano cinque volte più propensi a farlo rispetto ai bambini che hanno accettato l'atto come non ostile. I bambini che avevano acquisito un pregiudizio attributivo ostile avevano maggiori probabilità di altri bambini di aumentare il tasso e la gravità del loro comportamento aggressivo nei quattro anni dello studio.

Ancora più importante, le culture che avevano i più alti tassi di pregiudizi attributivi ostili, come Zarqa, Giordania e Napoli, in Italia, avevano anche i più alti tassi di problemi di comportamento aggressivo dei bambini. Le culture che avevano i tassi più bassi di pregiudizi di attribuzione ostili, come Trollhättan, Svezia e Jinan, Cina, avevano anche i tassi più bassi di problemi di comportamento aggressivo dei bambini.

I risultati suggeriscono che un modo chiave per prevenire comportamenti aggressivi sia all'interno che tra le culture potrebbe essere quello di socializzare i bambini a pensare in modo diverso alle loro interazioni con gli altri.

"I risultati indicano una nuova ruga per la regola d'oro", ha detto Dodge. “Non solo dovremmo insegnare ai nostri figli a fare agli altri ciò che vorremmo che facessero a noi stessi, ma anche a pensare agli altri come vorremmo che pensassero a noi.

"Insegnando ai nostri figli a dare agli altri il beneficio del dubbio, li aiuteremo a crescere fino a essere meno aggressivi, meno ansiosi e più competenti".

Fonte: Duke University / EurekAlert