L'alfabetizzazione numerica può aiutare il processo decisionale
Se hai un ricordo positivo della scuola e ti senti ragionevolmente a tuo agio con i numeri, probabilmente sei più bravo a prendere decisioni informate su una pletora di argomenti numerologici tra cui rischi per la salute, alternative di investimento, calorie, ecc.
Un nuovo studio esamina come le persone con una forte alfabetizzazione numerica, ovvero individui che comprendono meglio i numeri ed elaborano le informazioni in modo diverso, alla fine prendono decisioni più informate.
L'articolo, pubblicato in Indicazioni attuali nella scienza psicologica, esplora il modo in cui le persone numerate si sentono a proprio agio nel pensare ai numeri e sono meno influenzate da altre informazioni, ha affermato Ellen Peters, Ph.D., della Ohio State University, l'autore del nuovo articolo.
Ad esempio, in uno degli studi di Peters, agli studenti è stato chiesto di valutare gli studenti universitari che ricevevano punteggi dei test che sembravano diversi.
Le persone numerate avevano maggiori probabilità di vedere una persona che ha ottenuto il 74% corretto e una persona che ha ottenuto il 26% in modo errato come equivalente, mentre le persone che erano meno numerate pensavano che le persone avrebbero fatto meglio se il loro punteggio era dato in termini di una percentuale corretta.
Gli investigatori dicono che questo tipo di analisi è necessario per molte forme di processo decisionale.
Ad esempio, "Molte persone prendono farmaci", dice Peters. Ogni farmaco ha benefici e potenziali rischi e questi possono essere presentati in modi diversi. "Puoi parlare del 10 percento della popolazione che ottiene l'effetto collaterale o del 90 percento che non lo fa."
Per gli individui che sono meno numerati, il metodo con cui vengono presentate le informazioni è fondamentale.
Altre ricerche hanno dimostrato che solo un numero inferiore di persone risponde in modo diverso a qualcosa che ha una probabilità su 100 di accadere rispetto a qualcosa che ha una probabilità dell'1% di accadere. I meno numerati vedono più rischi nella possibilità 1 su 100, anche se questi numeri sono esattamente gli stessi.
I ricercatori ritengono che i risultati abbiano implicazioni sul modo in cui i responsabili politici e altri dovrebbero comunicare sui rischi dei farmaci, dei terremoti, dei cambiamenti climatici e del mercato azionario.
"I numeri sono in realtà solo simboli astratti, e dobbiamo dare loro un significato in qualche modo", ha detto Peters. “In generale, le persone che sono numerate sono maggiormente in grado di dare un significato coerente ai numeri e di prendere decisioni migliori.
"Suggerisce che i corsi di matematica e statistica possono essere il dono educativo che continua a dare".
Fonte: Association for Psychological Science
