Genitori in elicottero: incoraggia invece la libertà di tuo figlio

Andando al negozio all'angolo oa scuola. Giocare nel parco o a casa di un vicino. Andare in bicicletta senza fine per chilometri da casa di amici a casa di amici lungo gli stati di sviluppo e le strade principali.

Queste sono tutte cose che ho fatto da bambino. Né io né i miei genitori abbiamo mai pensato due volte alla quantità di libertà concessa ai bambini negli anni '70, '80 e persino negli anni '90.

Ma da qualche parte dopo quel periodo, gli stili genitoriali sono cambiati. E non in meglio.

Oggi, la genitorialità ruspante si scontra con la genitorialità in elicottero. Infine, il buon senso sembra vincere sulla paura e sopravvalutare i rischi di danni effettivi a un bambino.

Non c'è dubbio genitorialità in elicottero è più uno stile genitoriale in alcune parti del paese e apparentemente tra certe classi socio-economiche. Il termine si riferisce ai genitori che monitorano (a volte in modo invadente) il comportamento dei loro figli e adolescenti attraverso app di monitoraggio e orari rigidi, con la richiesta di sapere dove si trova il loro bambino e con chi in ogni momento.

Questi genitori generalmente cercheranno di risolvere tutti i problemi dei loro figli e di proteggerli da tutti i possibili pericoli. Reed et al. (2016) definiscono i genitori di elicotteri come "genitori eccessivamente coinvolti e protettivi che forniscono un supporto sostanziale (ad esempio, consulenza finanziaria, emotiva, sulla salute fisica) ai loro figli adulti emergenti, spesso intervenendo nei loro affari e prendendo decisioni per loro".

La genitorialità ruspante, d'altra parte, è più simile al tipo di genitorialità a cui sono abituati gli adulti di mezza età e gli anziani. Dà a tuo figlio o adolescente la libertà (e la fiducia) di esplorare il mondo secondo le proprie condizioni e tempistiche. Riconosce la quantità di rischio implicato in questo tipo di libertà, ma la colloca nel contesto della società odierna. Stiamo vivendo i tempi meno violenti in assoluto, con il rischio che tuo figlio o adolescente subisca danni nel punto più basso degli ultimi 25 anni.

Lo Utah, il bastione del conservatorismo, ha detto che basta. "Gov. Gary R. Herbert (R) ha firmato il disegno di legge sulla "genitorialità ruspante" all'inizio di questo mese dopo che è stato approvato all'unanimità in entrambe le camere della legislatura dello Utah. Si ritiene che sia la prima legge del genere negli Stati Uniti ".

[La nuova legge] esenta dalla definizione di minore trascuratezza di varie attività che i bambini possono svolgere senza supervisione, consentendo a "un bambino, i cui bisogni primari sono soddisfatti e che ha età e maturità sufficienti per evitare danni o rischi irragionevoli di danno, di impegnarsi in attività indipendenti ... "

Tali attività includono consentire ai bambini di "camminare, correre o andare in bicicletta da e verso la scuola, recarsi in strutture commerciali o ricreative, giocare all'aperto e rimanere a casa incustoditi". La legge non dice quale sia l '"età sufficiente".

Perché è necessaria una legge del genere, quando a molti di noi sembra solo buon senso?

Perché i genitori sono stati effettivamente denunciati alla polizia e ai servizi di protezione dei minori (tramite telefonate anonime) quando un bambino è stato visto "incustodito". Questo mette la polizia a disposizione di ogni individuo nervoso che crede che ogni bambino debba essere genitore secondo un unico stile genitoriale (il loro). Con la criminalità violenta al minimo di 25 anni, i genitori trarrebbero vantaggio da se stessi e dai loro figli per pensare in modo più critico al rischio effettivo rispetto al rischio percepito.

Rischi di pesatura

I genitori di elicotteri potrebbero rispondere: “Beh, mio ​​figlio è una mia responsabilità, che prendo molto sul serio. Non voglio essere responsabile del fatto che i miei figli siano esposti a qualsiasi possibile danno quando può essere facilmente evitato controllando dove sono in ogni momento. "

Ma un tale argomento ignora i fatti che innervosiscono tali genitori. La maggior parte dei rapimenti di minori non vengono effettuati da estranei, ma da familiari conosciuti e rispettati dai genitori. La maggior parte delle aggressioni e delle violenze sui minori non provengono dall'esterno della casa da parte di criminali sconosciuti, ma dall'interno della casa da parte dei membri della famiglia.

Ancora più importante, il pericolo più grande per tuo figlio o adolescente non deriva da nessuno di questi scenari da incubo, ma dall'unica cosa che i genitori di elicotteri fanno più di qualsiasi altro tipo di genitore: guidare. Tuo figlio o adolescente corre un rischio molto maggiore di lesioni fisiche e danni semplicemente salendo in macchina con te per fare un giro da scuola a casa.

Se si trattasse semplicemente dell'avversione al rischio, i genitori dell'elicottero sarebbero bastioni del trasporto pubblico e del camminare.

Se non rischi, ricerca?

Se l'avversione al rischio non fosse una ragione sufficiente per abbandonare la genitorialità in elicottero, che ne dici dei dati scientifici? E se la scienza suggerisse che un tale stile genitoriale potrebbe portare a un bambino con più problemi su tutta la linea?

Non ci sono molte ricerche sulla genitorialità in elicottero, poiché è un fenomeno relativamente recente. Ma le ricerche che ci sono suggeriscono che deve affrontare alcune sfide.

In uno studio su 187 studenti universitari (McGinley, 2018) ha scoperto che i giovani adulti cresciuti con uno stile genitoriale in elicottero hanno sperimentato meno esperienze sociali positive ed hanno espresso meno empatia verso gli altri. Un altro studio recente su 297 studenti universitari (Darlow et al., 2017) ha rilevato che gli studenti con genitori in elicottero hanno sperimentato livelli più bassi di autoefficacia e un adattamento più povero del college. Hanno anche sperimentato più ansia e depressione durante il college rispetto agli studenti che non sono cresciuti con uno stile genitoriale in elicottero.

In uno dei più grandi studi che esaminano questo argomento (Reed et al., 2016), 461 studenti universitari hanno compilato questionari sulla loro autonomia, salute, soddisfazione nella vita, autoefficacia, depressione, ansia e lo stile genitoriale con cui sono stati allevati. Dopo aver analizzato i loro dati, gli autori hanno concluso:

Un ambiente sociale familiare caratterizzato da comportamenti genitoriali in bilico e invadenti può favorire la dipendenza dai genitori degli individui (bassa autonomia) e incoraggiare gli adulti emergenti a fare affidamento sugli altri per la guida, piuttosto che sviluppare la fiducia nelle capacità personali (competenza) di fronte a situazioni difficili.

Al contrario, è probabile che gli ambienti sociali familiari e le interazioni genitore-figlio che incoraggiano lo sviluppo e la crescita personale forniscano agli adulti emergenti l'opportunità di sviluppare fiducia e capacità.

Sembra che la ricerca sia stata abbastanza coerente e chiara sugli effetti negativi della genitorialità in elicottero. Crescere un bambino con un tale stile genitoriale creerà probabilmente un giovane adulto che ha meno autoefficacia e si sente più dipendente dai genitori per aiutarli a navigare nell'età adulta.

Insegnare l'indipendenza e la fiducia in se stessi

Un figlio indipendente e sicuro di sé è ciò che ogni genitore vuole (o dovrebbe desiderare) per aiutare a portare in questo mondo. Bambini che comprendono i propri punti di forza e i propri limiti e sanno come interagire non solo all'interno del loro gruppo sociale chiuso di pari, ma anche con il mondo più vasto che li circonda (poiché nessuno di noi vive in un ambiente sociale chiuso).

Questo è un complesso processi che viene appreso nel tempo e molte, molte interazioni sociali - con e senza la presenza dei genitori. Non è qualcosa che un bambino impara esclusivamente in una classe, o dalla lettura, o da attività organizzate e programmate. Deriva da un semplice gioco ed esplorazione all'aperto, attingendo ai migliori componenti dell'infanzia: l'immaginazione di un bambino e la curiosità infinita per il mondo.

Se quasi ogni interazione con il mondo che li circonda fino all'età di 18 anni è con un genitore presente (o in bilico nelle vicinanze), i bambini saranno generalmente mal equipaggiati per uscire nel mondo da soli. In poche parole, la maggior parte non avrà le competenze necessarie per gestire tutto ciò che il mondo deve lanciare a un giovane adulto, dalla delusione e i fallimenti, alle interazioni negative con estranei o altri. Loro resilienza - la capacità psicologica di riprendersi dopo una battuta d'arresto - sarà molto inferiore a quella degli altri bambini.

Se un genitore vuole veramente ciò che è meglio per il proprio figlio, terrà a mente queste cose quando determinerà il proprio stile genitoriale. Non si tratta solo di ciò che insegni ai tuoi figli oggi, ma di ciò che porteranno con loro da tale apprendimento negli anni a venire.

Non è mai troppo tardi per cambiare. Puoi cambiare il tuo stile genitoriale per incorporare più esperienze "ruspanti" nella vita di tuo figlio. La tua ansia è qualcosa che devi imparare a gestire: non caricare quel peso indesiderato sui tuoi figli o adolescenti.

Alla fine, crescerai bambini più resilienti e più forti che saranno meglio attrezzati per uscire e fare la differenza nel mondo.

Per maggiori informazioni

Ascolta l'argomento tramite On Point di NPR:

Riferimenti

Darlow, V., Norvilitis, J.M. & Schuetze, P. (2017). La relazione tra la genitorialità in elicottero e l'adattamento al college. Journal of Child and Family Studies, 26, 2291-2298.

McGinley, M. (2018). Il volo stazionario può ostacolare l'aiuto? Esaminare gli effetti congiunti della genitorialità in elicottero e dell'attaccamento sui comportamenti prosociali e sull'empatia negli adulti emergenti. The Journal of Genetic Psychology: Research and Theory on Human Development, 179, 102-115.

Reed, Kayla; Duncan, James M .; Lucier-Greer, Mallory; Fixelle, Courtney; Ferraro, Anthony J. (2016). Genitorialità in elicottero e autoefficacia emergente degli adulti: implicazioni per la salute mentale e fisica. Journal of Child and Family Studies, 25, 3136-3149.

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