Scusarsi aiuta gli adulti a riparare il rapporto con i bambini piccoli

Una nuova ricerca rileva che le scuse contribuiscono notevolmente a migliorare le relazioni adulto-bambino anche quando i bambini sono piccoli.

La maggior parte degli adulti comprende il valore di una rapida scusa per una trasgressione minore in quanto aiuta a mantenere l'armonia sociale. Ad esempio, un semplice "Mi dispiace" allevia la tensione dopo che qualcuno si scontra accidentalmente con un'altra persona. La persona urtata si sente meglio, così come la persona che ha urtato. Fa tutto parte della norma sociale.

I ricercatori volevano sapere se le scuse hanno un effetto simile sui bambini.

Gli investigatori dell'Università della Virginia (UVA) hanno scoperto che le scuse sono importanti anche per i bambini di sei o sette anni, un'età in cui stanno subendo cambiamenti drammatici e importanti nello sviluppo cognitivo.

Questa età è particolarmente importante durante l'infanzia poiché i bambini stanno passando dalla scuola materna alla mezza infanzia e stanno costruendo basi di abilità sociali che dureranno tutta la vita.

"Ciò che è stato sorprendente è che i bambini che hanno subito una trasgressione minore e hanno sentito delle scuse si sentivano tanto male quanto quelli che non l'hanno sentita", ha detto Marissa Drell, Ph.D. candidato in psicologia alla UVA e autore principale dello studio.

"Ma quelli che hanno sentito il trasgressore dire, 'Mi dispiace' in realtà hanno condiviso di più con quella persona in seguito. Le scuse hanno riparato la relazione anche se non hanno mitigato i loro sentimenti feriti ".

Drell ha creato una situazione in cui i bambini sono stati vittime di un incidente minore. Ai bambini e a un assistente di ricerca adulto è stato chiesto di costruire torri con bicchieri di plastica.

Quando il bambino si avvicinava al completamento della sua torre, l'adulto chiese di prendere in prestito una tazza dal bambino, e così facendo fece cadere la torre del bambino. Si è scusata o non ha detto nulla, quindi ha lasciato la stanza.

In seguito, quando ai bambini è stato chiesto come si sentivano, coloro che hanno ricevuto le scuse hanno riferito di sentirsi male quanto quelli che non l'hanno fatto. Ma al momento di decidere quanti adesivi dare all'assistente di ricerca, coloro che hanno sentito le scuse sono stati più generosi.

"Anche se le scuse non hanno fatto sentire meglio i bambini, hanno aiutato a facilitare il perdono", ha detto Drell.

"Sembra che lo abbiano riconosciuto come un segnale che il trasgressore si è sentito in colpa per quello che aveva fatto e potrebbe aver promesso implicitamente di non farlo di nuovo."

C'era una forma di ammenda che ha portato a un risultato ancora migliore: i bambini a cui sono state abbattute le torri e poi hanno ricevuto l'aiuto del trasgressore per ricostruirlo parzialmente si sentivano meglio e condividevano di più con lei.

"La restituzione - una sorta di sforzo attivo per effettuare riparazioni dopo una trasgressione - può far sentire meglio la vittima perché può annullare parte del danno e può riparare la relazione mostrando l'impegno del trasgressore ad essa", ha detto Drell.

Il documento appare sulla rivista Sviluppo sociale.

Fonte: University of Virginia / EurekAlert


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