La pratica potrebbe non essere perfetta, ma aiuta
Nello studio, il dottor Zach Hambrick, psicologo della Michigan State University, ha scoperto che una quantità abbondante di pratica non è sufficiente per spiegare perché le persone differiscono nel livello di abilità in due attività ampiamente studiate: scacchi e musica.
Hambrick ritiene che i risultati confermino che ci vuole più di un duro lavoro per diventare un esperto. Cioè, il talento naturale e altri fattori probabilmente giocano un ruolo nella padronanza di un'attività complicata.
L'articolo è stato pubblicato sulla rivista di ricerca Intelligenza.
"La pratica è davvero importante per raggiungere un livello di prestazioni d'élite, ma questo documento dimostra in modo schiacciante che non è sufficiente", ha detto Hambrick, professore associato di psicologia.
Il dibattito sul perché e come le persone diventano esperte dura da più di un secolo. Molti teorici sostengono che migliaia di ore di pratica mirata e deliberata siano sufficienti per raggiungere lo status di élite, ma l'evidenza emergente indica il talento innato come fattore che contribuisce.
"Alcune persone raggiungono un livello di prestazione d'élite senza una pratica copiosa, mentre altre persone non riescono a farlo nonostante la pratica copiosa", afferma Hamrick.
Hambrick e colleghi hanno analizzato 14 studi su giocatori di scacchi e musicisti, esaminando specificamente come la pratica fosse correlata alle differenze nelle prestazioni.
La pratica, hanno scoperto, rappresentava solo circa un terzo delle differenze di abilità sia nella musica che negli scacchi.
I restanti due terzi possono essere il risultato dell'intelligenza o dell'abilità innata e dell'età in cui le persone iniziano la particolare attività, ha detto Hambrick.
Uno studio precedente ha anche suggerito che la capacità di memoria di lavoro, che è strettamente correlata all'intelligenza generale, a volte può essere il fattore decisivo tra l'essere buoni e quelli grandi.
Mentre la conclusione che la pratica potrebbe non essere perfetta va contro il punto di vista popolare secondo cui chiunque può raggiungere la grandezza se lavora abbastanza duramente, Hambrick ha detto che c'è un "rivestimento d'argento" nella ricerca.
"Se alle persone viene fornita una valutazione accurata delle loro capacità e della probabilità di raggiungere determinati obiettivi date quelle capacità", ha detto, "possono gravitare verso domini in cui hanno una possibilità realistica di diventare un esperto attraverso la pratica deliberata".
Fonte: Michigan State University