Uno studio mostra come gli alunni umani segnalano fiducia
Durante le interazioni faccia a faccia, le pupille degli occhi di ogni persona tendono a sincronizzarsi o "imitarsi" a vicenda.Questo effetto, che è del tutto involontario, può portare a un aumento del senso di fiducia durante la comunicazione, secondo un nuovo studio olandese pubblicato su Scienze psicologiche.
“Le persone generalmente sottovalutano l'importanza degli alunni, nonostante il fatto che li esaminiamo ogni giorno. L'allievo fornisce una ricca fonte di informazioni sociali: possiamo forzare un sorriso, ma non possiamo costringere i nostri alunni a dilatarsi o restringersi ", ha detto la dottoressa Mariska Kret, psicologa dell'Università di Leida, autrice principale dello studio.
"I nostri risultati mostrano che gli esseri umani sincronizzano le dimensioni della loro pupilla con gli altri e questo comportamento, sul quale non abbiamo alcun controllo volontario, influenza le decisioni sociali".
In un lavoro precedente, i ricercatori hanno scoperto che gli esseri umani e gli scimpanzé sincronizzavano le dimensioni della loro pupilla in modo specifico con i membri della loro stessa specie. I ricercatori hanno ipotizzato che l'imitazione della pupilla potrebbe essere importante per stabilire un legame di fiducia tra due individui.
Le pupille dilatate sono generalmente percepite come un segno di sicurezza, suggerendo che l'imitazione delle pupille dilatate di un'altra persona può portare alla fiducia reciproca. Gli alunni costretti, tuttavia, tendono a essere visti come un segno di minaccia, ei ricercatori non si aspettavano che il mimetismo degli alunni ristretti sarebbe stato collegato alla fiducia.
Per lo studio, Kret e i co-ricercatori Drs. Agneta Fischer e Carsten De Dreu dell'Università di Amsterdam hanno reclutato 61 studenti universitari olandesi per giocare a un gioco di investimenti. Agli studenti è stato detto che, per ogni prova, avrebbero guardato un breve video clip del loro partner e avrebbero quindi dovuto decidere se trasferire 5 euro o 0 euro a quel partner. La clip era in realtà un paio di occhi, manipolati per mostrare le pupille che si dilatavano, si restringevano o rimanevano le stesse per un periodo di 4 secondi.
Agli studenti è stato detto che il loro investimento sarebbe stato triplicato e che il loro partner avrebbe quindi scelto quale parte del denaro (se presente) restituire al partecipante. Questo scenario ha portato lo studente a dover decidere rapidamente se fidarsi del partner e investire i 5 euro, nella speranza di vedere un maggiore ritorno. io
In realtà, tutte le scelte dei partner sono state determinate e assegnate in modo casuale dai ricercatori.
Come previsto, i risultati hanno rivelato che gli studenti erano più propensi a fidarsi di partner le cui pupille si erano dilatate, specialmente quando gli occhi indicavano un'espressione felice.
Utilizzando la tecnologia di tracciamento oculare, i ricercatori hanno scoperto che gli studenti tendevano a imitare le pupille dei loro partner, che si dilatassero o si restringessero.
Ancora più importante, imitare le pupille dilatate di un partner era legato alla decisione di investire denaro, ma solo quando gli occhi del partner avevano l'aspetto dell'Europa occidentale.
Questi risultati suggeriscono che l'appartenenza al gruppo gioca un ruolo importante nel modo in cui interpretiamo i segnali degli alunni, notano i ricercatori. Ad esempio, i partecipanti avevano maggiori probabilità di fidarsi di partner con pupille dilatate quando appartenevano allo stesso gruppo (discendenza dell'Europa occidentale) rispetto a quando non appartenevano allo stesso gruppo (discendenza asiatica).
"I risultati dell'attuale studio confermano ulteriormente l'importante ruolo dell'occhio umano in ciò che le persone amano e temono", scrivono i ricercatori. "Più specificamente, la mimica degli alunni è utile nelle interazioni sociali in cui l'estensione della fiducia e l'individuazione di inaffidabilità negli altri vanno di pari passo e avvantaggia le interazioni all'interno del gruppo, la sopravvivenza e la prosperità".
Fonte: Association for Psychological Science
