Aiutare gli abbandoni a stare meglio nella vita
Un nuovo studio rileva che determinate esperienze di vita, dall'essere licenziato da un lavoro all'arresto, possono peggiorare gli effetti negativi dell'abbandono della scuola.
Ma ci sono interventi e trattamenti che possono migliorare le probabilità di abbandono, secondo i ricercatori della Duke University.
Pubblicato in Journal of Adolescent Health, lo studio ha seguito 585 bambini di età compresa tra i cinque ei 27 anni. Ha esaminato i fattori che aumentavano il rischio di abbandono scolastico dei bambini, come si sono comportati gli abbandoni scolastici più tardi nella vita e quali fattori hanno impedito esiti negativi.
I bambini, provenienti da diversi contesti socioeconomici, vivevano a Knoxville e Nashville, Tennessee, e Bloomington, Indiana.
Secondo i risultati dello studio, all'età di 24 anni, il 14% dei partecipanti allo studio aveva abbandonato e non aveva ricevuto un GED, paragonabile alle statistiche nazionali.
I ricercatori hanno scoperto che, rispetto ai diplomati delle scuole superiori, gli abbandoni avevano una probabilità tre volte maggiore di essere arrestati entro i 18 anni e quattro volte più probabilità di aver bisogno dell'assistenza del governo entro i 27 anni.
Avevano anche il doppio delle probabilità di essere licenziati da un lavoro due o più volte, di aver fatto uso di droghe negli ultimi sei mesi e di segnalare problemi di salute entro i 27 anni.
Inoltre, lo studio ha rilevato che la maggior parte degli abbandoni deve affrontare molteplici difficoltà da adulti. I ricercatori hanno scoperto che gli abbandoni avevano una probabilità 24 volte maggiore rispetto ai diplomati delle scuole superiori di sperimentare quattro o più esiti negativi entro i 27 anni.
Tuttavia, i ricercatori hanno anche scoperto che il rischio di queste difficoltà - come essere arrestati, aver bisogno di assistenza governativa, essere licenziati o avere cattive condizioni di salute - diminuiva se ricevevano cure per problemi comportamentali, emotivi o di droga entro i 24 anni.
"Ciò suggerisce che il trattamento può servire come punto di svolta", ha detto la ricercatrice capo, la dott.ssa Jennifer E. Lansford, una professoressa di ricerca di politiche pubbliche della Duke University e membro di facoltà del Center for Child and Family Policy dell'università.
“Potrebbe aumentare le probabilità che tu mantenga un lavoro o non ti trovi in prigione. È la prova che questi tipi di trattamenti possono funzionare ".
I ricercatori hanno anche scoperto che gli abbandoni soffrivano di più problemi in età avanzata se venivano rifiutati dai compagni di classe alle elementari o se diventavano genitori essi stessi in giovane età.
Il miglioramento delle relazioni tra pari nelle scuole elementari e la riduzione delle gravidanze adolescenti sono investimenti degni e possono persino aiutare a ridurre il tasso di abbandono scolastico, suggeriscono i ricercatori.
Fonte: Duke University
