"Genitori in elicottero" può ostacolare il modo in cui i bambini gestiscono le emozioni e il comportamento
Un nuovo studio mostra che l'eccessivo controllo dei genitori, o "genitori in elicottero", può danneggiare la capacità di un bambino di gestire le proprie emozioni e il proprio comportamento.
I risultati, pubblicati sulla rivista Psicologia dello sviluppo, affermano che i bambini hanno bisogno di spazio per imparare e crescere da soli, senza che mamma o papà si librino su di loro.
Dallo studio è emerso che il controllo eccessivo dei genitori quando un bambino aveva 2 anni era collegato a una regolazione emotiva e comportamentale più scarsa all'età di 5 anni. Al contrario, più forte è la regolazione emotiva di un bambino all'età di 5 anni, meno è probabile che abbia problemi emotivi e il più probabile che lui o lei avesse migliori abilità sociali ed fosse più produttivo a scuola all'età di 10 anni.
I bambini con un migliore controllo degli impulsi all'età di 10 anni avevano meno probabilità di avere problemi emotivi e sociali ed erano più propensi a fare meglio a scuola.
"La nostra ricerca ha dimostrato che i bambini con genitori in elicottero potrebbero essere meno in grado di affrontare le sfide impegnative della crescita, in particolare con la navigazione nel complesso ambiente scolastico", ha affermato Nicole B. Perry, Ph.D., dell'Università del Minnesota, e autore principale dello studio.
"I bambini che non sono in grado di regolare efficacemente le proprie emozioni e il proprio comportamento hanno maggiori probabilità di recitare in classe, di avere più difficoltà a fare amicizia e di lottare a scuola".
I genitori dovrebbero essere sensibili ai bisogni dei loro figli, riconoscere quando un bambino è in grado di gestire una situazione da solo, ma essere lì per guidarli quando le situazioni emotive diventano troppo impegnative.
Questo equilibrio nella genitorialità aiuta i bambini a sviluppare le capacità per gestire da soli le situazioni difficili mentre crescono e consente una migliore salute mentale e fisica, relazioni sociali più sane e successo accademico.
Imparare a gestire le proprie emozioni e il proprio comportamento è un'abilità fondamentale che tutti i bambini hanno bisogno di apprendere e il controllo eccessivo dei genitori può limitare queste opportunità, ha affermato Perry.
Per lo studio, i ricercatori hanno osservato 422 bambini nel corso di otto anni e li hanno valutati all'età di 2, 5 e 10. I bambini nello studio erano prevalentemente bianchi e afroamericani e provenivano da contesti economicamente diversi. I dati sono stati raccolti dalle osservazioni delle interazioni genitore-figlio, dalle risposte riportate dall'insegnante e dalle auto-segnalazioni dei bambini di 10 anni. Durante le osservazioni, ai genitori e ai bambini è stato detto di giocare come avrebbero fatto a casa.
"Il comportamento genitoriale in elicottero che abbiamo visto includeva genitori che guidavano costantemente il loro bambino dicendogli con cosa giocare, come giocare con un giocattolo, come pulire dopo la ricreazione ed essere troppo severi o esigenti", ha detto Perry. “I ragazzi hanno reagito in vari modi. Alcuni sono diventati ribelli, altri apatici e alcuni hanno mostrato frustrazione ".
"I bambini che hanno sviluppato la capacità di calmarsi efficacemente durante situazioni angoscianti e di comportarsi in modo appropriato hanno avuto più facilità ad adattarsi alle richieste sempre più difficili degli ambienti scolastici preadolescenti", ha detto Perry.
"I nostri risultati sottolineano l'importanza di educare genitori spesso ben intenzionati a sostenere l'autonomia dei bambini nella gestione delle sfide emotive".
Perry ha suggerito che i genitori possono aiutare i loro figli a imparare a gestire le loro emozioni e il comportamento parlando con loro di come comprendere i loro sentimenti e spiegando quali comportamenti possono derivare dal provare determinate emozioni, così come le conseguenze di diverse risposte.
Quindi i genitori possono aiutare i loro figli a capire strategie di coping positive, come respirare profondamente, ascoltare musica, colorare o ritirarsi in uno spazio tranquillo.
"I genitori possono anche dare il buon esempio ai loro figli utilizzando strategie di coping positive per gestire le proprie emozioni e comportamenti quando sono turbati", ha detto Perry.
Fonte: American Psychological Association
