"Essere genitori con elicotteri" può minare l'immagine di sé degli studenti

La maggior parte dei genitori farebbe qualsiasi cosa per aiutare i propri figli ad essere felici e ad avere successo.

Ma un coinvolgimento eccessivo può essere dannoso in quanto un nuovo studio mostra che gli studenti universitari con genitori eccessivamente controllati hanno maggiori probabilità di essere depressi e meno soddisfatti della loro vita.

Gli esperti dicono che questo stile di "genitorialità in elicottero" - librarsi sopra e micro-gestire la vita scolastica e sociale dei propri figli - può influire negativamente sul benessere degli studenti violando il loro bisogno di sentirsi sia autonomi che competenti. I ricercatori ritengono che tale genitorialità possa violare i bisogni fondamentali degli studenti.

Nella nuova ricerca, Holly Schiffrin, Ph.D. e colleghi dell'Università di Mary Washington hanno esaminato l'effetto del comportamento genitoriale sul benessere psicologico degli studenti universitari. Lo studio è pubblicato online nel Journal of Child and Family Studies.

I ricercatori hanno scoperto che il coinvolgimento eccessivo dei genitori può portare a risultati negativi nei bambini, inclusi livelli più elevati di depressione e ansia.

Gli studi suggeriscono anche che i figli di genitori troppo coinvolti o eccessivamente controllati possono sentirsi meno competenti e meno in grado di gestire la vita e i suoi fattori di stress.

Tuttavia, il coinvolgimento dei genitori è necessario nella vita di un bambino per facilitare uno sviluppo sano, sia emotivamente che socialmente.

Il bisogno di autonomia dei bambini aumenta nel tempo mentre si sforzano di diventare giovani adulti indipendenti. Gli amministratori del college temono che alcuni genitori non adattino il loro livello di coinvolgimento e controllo man mano che il loro bambino cresce.

Schiffrin e il suo team hanno condotto un sondaggio online a 297 studenti universitari americani, di età compresa tra 18 e 23 anni. Agli studenti è stato chiesto di descrivere i comportamenti genitoriali delle loro madri, valutare le loro percezioni della loro autonomia, competenza e parentela (cioè, quanto bene vanno d'accordo con le altre persone).

I ricercatori hanno anche valutato la soddisfazione generale degli studenti per la vita, il loro livello di ansia e se hanno sofferto o meno di sintomi depressivi.

Nel complesso, un livello inappropriato di controllo comportamentale dei genitori è stato collegato a risultati di benessere negativi per gli studenti.

I comportamenti genitoriali in elicottero erano correlati a livelli più elevati di depressione e diminuzione della soddisfazione per la vita. Inoltre, questi comportamenti erano associati a livelli più bassi di autonomia percepita, competenza e parentela.

E coloro che percepivano di avere meno autonomia e competenza avevano anche maggiori probabilità di essere depressi.

I ricercatori hanno concluso che, sebbene i genitori credano di essere di supporto, il metodo di genitorialità altamente coinvolto e intensivo può effettivamente essere percepito come controllo e indebolimento dai loro figli.

Allora quando è il momento per i genitori di fare marcia indietro?

"I genitori dovrebbero tenere a mente quanto sia appropriato dal punto di vista dello sviluppo il loro coinvolgimento e imparare ad adattare il loro stile genitoriale quando i loro figli sentono che sono troppo vicini", hanno detto i ricercatori.

Fonte: Springer

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