I bambini ricchi sentono un maggiore controllo sulla loro vita
I bambini che provengono da famiglie più ricche tendono a sentirsi come se avessero un maggiore controllo sulle loro vite, secondo una nuova ricerca pubblicata sulla rivista Società e salute mentale.
Il nuovo studio si aggiunge ai risultati precedenti che mostrano che i bambini che si sentono più in controllo della propria vita tendono a godere di maggiori risultati accademici, di salute e persino professionali. I risultati rivelano anche come i bambini che hanno più bisogno di questa risorsa psicologica potrebbero essere i meno propensi a sperimentarla.
Lo studio è stato condotto da Dara Shifrer, professoressa di sociologia presso il College of Liberal Arts and Sciences della Portland State University (PSU). Utilizzando i dati di 16.450 studenti dell'ottavo anno negli Stati Uniti intervistati per il National Education Longitudinal Study nel 1988 e nel 1990, Shifrer ha studiato quali misure dello stato socioeconomico - istruzione dei genitori, reddito familiare, razza e occupazione dei genitori - hanno il maggiore impatto sul locus di un bambino controllo e perché.
Il luogo di controllo definisce il grado in cui le persone sentono il controllo sulla propria vita. Le persone a un'estremità della scala - quelle con un locus of control esterno - credono di essere impotenti e attribuiscono i loro successi e fallimenti ad altre persone, fortuna o destino. D'altra parte, le persone con controllo interno vedono il proprio destino come in gran parte nelle proprie mani.
I risultati suggeriscono che i bambini con uno status socioeconomico più elevato hanno maggiori probabilità di avere un locus of control interno, in gran parte perché i loro genitori discutono di scuola più spesso con loro, le loro case hanno più libri e altre risorse, ricevono voti più alti, sono più Probabilmente frequenteranno una scuola privata, i loro amici sono più orientati al mondo accademico e si sentono più al sicuro a scuola.
"Sappiamo che il reddito plasma il modo in cui le persone fanno i genitori, i coetanei che i bambini hanno, le scuole che frequentano", ha detto. "Non è solo la percezione dei bambini: le loro vite sono un po 'più fuori controllo quando sono poveri."
Shifrer ha affermato che lo studio consente agli scienziati sociali di avere una migliore comprensione di come il reddito familiare influenza lo sviluppo del bambino. Nota che ci sono alcune limitazioni al suo studio, visto che utilizza i dati dei primi anni '90.
Tuttavia, questo particolare dato è uno dei pochi grandi set di dati nazionali che misurano il locus of control degli adolescenti, secondo Shifrer. Ha affermato che sebbene sia improbabile che la sua misura del locus of control sia obsoleta, ritiene che le disparità nel controllo interno potrebbero essere ancora più estreme nella società odierna con la sua crescente disuguaglianza e cambiamenti nelle norme genitoriali e nell'uso dei social media.
Fonte: Portland State University